دراسة الاتجاهات التربوية للمعلمين فى المرحلة الابتدائية وعلاقاتها بتوافقهم النفسى

تتركز اهمية الدراسة الحالية فى :- الوقوف على اتجاهات معلمى ومعلمات المرحلة الابتدائية نحو تلاميذهم، وزملائهم، ورؤسائهم، وعلاقاتهم بالمنزل والمجتمع، وكذلك اتجهاتهم نحو التدريس كمهنة، ونحو المناهج والنشاط المدرسى، ونحو طرق التدريس والوسائل التعليمية. كما ترجع اهمية هذة الدراسة الى انها ستوضح الفرق بين معلمى ومعلمات المدن وبين معلمى ومعلمات القرى فى اتجاهاتهم التربوية، فى الوقوف على اتجاهات معلمى ومعلمات المرحلة الابتدائية نحو تلاميذهم، وزملائهم، ورؤسائهم، وعلاقاتهم بالمنزل والمجتمع.