دراسة مشكلات التوجية والاختيار المهنى بمعاهد الصم

تهدف الدراسة الى:1-تحديد تلك المشكلات المتميزة التى تواجة عملية التوجية المهنى بمعاهد الصم والبكم.2-دراسة تلك المشكلات ووضع الحلول المناسبة لها3-التعرف على مستوى التاهيل المهنى للذكور والاناث والخريجين بين الذين يعملون فى تخصصهم وغير تخصصهم.4-تقديم اطار برنامج مقترح للتوجية المهنى يمكن الاخذ بة بمعاهد الصم ويراعى الامكانيات المتاحة وتناول البحث تحديد المشكلات التى تواجه عملية التوجيه المهنى بمعاهد الصم والتى تمثلت فى عدم وجود برنامج للتوجيه المهنى يتم إشباعه بهذه المعاهد لتحديد المهنة المناسبة للطالب الأصم، مع وجود عدد قليل من المهن. توصلت الدراسة إلى تحديد أهم المشكلات وهى: غياب التوجيه المهنى كبرنامج، خصائص الأصم، عدم تأهيل المدرس العلمى، الإمكانيات المادية، المنهج وأساليب العمل المتبعة، عدم وجود تقييم لعملية التوجيه المهنى. تم تقديم حلول مقترحة للعمل على زيادة عدد المهن بالتعاون مع المصانع والورش فى المجتمع المحيط والتعاون مع أولياء الأمور وتأهيل المدرس للعمل مع الصم وتوفير الأدوات والوسائل اللازمة لتنفيذ برنامج التوجيه المهنى بهذه المعاهد.