تقويم التوجية والاشراف الفنى فى مجال المواد الفلسفية بالمرحلة الثانوية

اهداف البحث : أ- اهداف نظرية :- 1- الوقوف على العوامل التى تؤكد الحاجة الى الاشراف والتوجية الفنى بصفة عامة. 2- الوقوف على اهداف الرحلة الثانوية والمدارس الثانوية العامة. 3- الوقوف على الدراسات السابقة. 4- الاحاطة باهم المؤتمرات التىتناولت الاشراف الفنى بصفة عامة. 5- دراسة الاساليب المتبعة حاليا فى مجال الاشراف والتوجية الفنى واختيار بعض الاساليب. ب - اهداف الدراسة الميدانية : الجزءالتجريبى تتضح اهداف الدراسة الميدانية من خلال الاهداف التى حددها الباحث من الاستبيان الذى اعده لغرض تقويم الاساليب الحالية للتوجية والاشراف الفنى فى ضوء التحقيق المتبعة حاليا فى مجال الاشراف والتوجية الفنى واختيار بعض الاساليب.