القدرة على التحكم الانتباهي لدى طلبة المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية

Faculty Education Year: 2025
Type of Publication: ZU Hosted Pages: 37-61
Authors:
Journal: دراسات تربوية ونفسية كلية التربية - جامعة الزقازيق Volume: 40
Keywords : القدرة , التحكم الانتباهي , طلبة المرحلة الثانوية    
Abstract:
The current research was interested in studying the levels of attentional control ability scores among male and female secondary school students in practical and theoretical specializations. The final sample consisted of (185) male and female secondary school students in practical and theoretical specializations. Tasks were applied to them to measure attentional control ability (prepared by the researcher). Using the (t) test, the arithmetic mean and standard deviation of the scores of each dimension of attentional control ability, the research results showed the availability of an average level of attentional control ability among students in practical and theoretical specializations in secondary school, and the absence of a statistically significant difference at a significance level of (0.01) between the average scores of male and female students on the attentional control ability scale and its dimensions, and the absence of a statistically significant difference at a significance level of (0.01) between the average scores of students in scientific specialization and students in literary specialization on the attentional control ability scale and its dimensions, and the absence of an effect of the interaction of gender with specialization on the attentional control ability and its dimensions among secondary school students.
   
     
 
       

Author Related Publications

  • Ahmed Samir Megahid Aboelhassan, "فاعلية طرق معادلة صورتى اختبار مبنى فى ضوء نظرية الذكاء الناجح لستيرنبرج وفقا لنظرية القياس التقليدية", جامعة المنصورة, 2014 More
  • Ahmed Samir Megahid Aboelhassan, "المهارات الاجتماعية والوحدة كمنبئات بالمخاوف المرتبطة بكوفيد-19 لدى طلبة جامعة الزقازيق", جامعة سوهاج, 2021 More
  • Ahmed Samir Megahid Aboelhassan, "الدور الوسيط للتمكين النفسي في العلاقة بين القيادة التحويلية والاندماج الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بكليات التربية جامعة الزقازيق", جامعة سوهاج, 2022 More
  • Ahmed Samir Megahid Aboelhassan, "تطبيقات نظرية الاستجابة للمفردة في التحقق من صدق الاختبارات التحصيلية", جامعة عين شمس, 2017 More
  • Ahmed Samir Megahid Aboelhassan, "سلوك رفض المدرسة وعلاقته بالبيئة الأسرية لدى تلاميذ المرحلتين الابتدائية والإعدادية", جامعة الزقازيق, 2018 More

Department Related Publications

  • Yousra Shaban Ibrahiem polpol, "التمكين النفسي وعلاقته بالمثابرة الأكاديمية والالتزام التنظيمي لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة الزقازيق.", جامعة الفيوم, 2022 More
  • Nasr Mahmoud Sabry Ahmed Aboelenieen, "تفويض السلطة وعلاقته بالرضا المهنى للمعلمين", مجلة كلية التربية (جامعة بني سويف), 2009 More
  • Nasr Mahmoud Sabry Ahmed Aboelenieen, "التنبؤ بالتسويف الأكاديمى من الذكاء الوجدانى والرضا عن المهنة لدى طلاب الدبلوم العامة بكلية التربية", دراسات تربوية ونفسية (مجلة كلية التربية جامعة الزقازيق), 2015 More
  • Marwa Hamdy Abdallah Hilal, "بروفيلات رشاقة التعلم لدى معلمي وطلبة مدرسة المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) باستخدام التحليل العنقودي", كلية التربية جامعة عين شمس, 2023 More
  • Somia Ahmed Mohamed Alie, "السعادة النفسية وعلاقتها بالتحصيل الدراسي و الإتجاه نحو الدراسة الجامعية لدى طلاب جامعة تبوك", جامعة الزقازيق, 2013 More
Tweet