دراسة مقارنة لمستوى التفكير الخلقى للصم والعاديين من المراهقين فى ضوء نظرية ”كولبرج”

مما لاشك فيه أن حاسة السمع هي القناة الرئيسية التي تنتقل من خلالها الخبرات الحياتية المسموعة للإنسان, فالسمع يعتبر نافذة مهمة من نوافذ إطلاع الإنسان على العالم الخارجي, ومرصد هام من مراصد تحصيل المعرفة أو المهارات أو الخبرات المسموعة من البيئة الخارجية المحيطة بالإنسان, لذلك فبفقدان الإنسان لحاسة السمع يُحرم من كل هذه الخبرات ويصبح معزولاً عن العالم المحيط, حيث يرى الصورة بلا صوت ويجد نفسه عاجزاً عن ترجمه هذه الانفعالات لتك الصورة, ويفقد المثل في حياته مما يؤثر على أخلاقه وتفكيره الخلقي, وذلك لفقده لغة التواصل مع الآخرين, وانخفاض نموه المعرفي مما يؤدى لانخفاض تفكيره الخلقي.