تصور مستقبلى لتطوير نظام التعليم الثانوى العام فى ضوء متطلبات التنمية البشرية

تهدف هذة الدراسة إلى:- 1- التعرف على أهمية التحديات المستقبلية، التى تؤثر على التعليم الثانوى العام خلال العقد الأول والثانى من القرن الحادى والعشرون. 2-التعرف على أهم متطلبات التنمية البشرية لكل من خريجى التعليم الثانوى العام، والمهن المستقبلية. 3- التعرف على واقع نظام التعليم الثانوى العام الرسمى، وأهم المشكلات التى تواجهه وتعوقة عن القيام بدورة فى ظل منظومة التنمية البشرية. 4- اقتراح عدد من السيناريوهات المستقبلية البديلة لتطوير منظومة التعليم الثانوى العام؛لمواجهة التحديات المستقبلية خلال الفترة التى تغطيها الدراسة، وذلك فى ضوء متطلبات التنمية البشرية.