Zagazig University Digital Repository
Home
Thesis & Publications
All Contents
Publications
Thesis
Graduation Projects
Research Area
Research Area Reports
Search by Research Area
Universities Thesis
ACADEMIC Links
ACADEMIC RESEARCH
Zagazig University Authors
Africa Research Statistics
Google Scholar
Research Gate
Researcher ID
CrossRef
برنامج مقترح في القضايا العلمية الإجتماعية قائم على مدخل تفكير النظم لتنمية مهارات التفكير المحوري والأمن البيئي لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية
Faculty
Education
Year:
2024
Type of Publication:
ZU Hosted
Pages:
Authors:
Rania Mohamed Ibrahim Mohamed
Journal:
مجلة كلية التربية بالمنصورة كلية التربية بالمنصورة
Volume:
Keywords :
برنامج مقترح , القضايا العلمية الإجتماعية قائم
Abstract:
The aim of the current research is to develop the Core thinking skills and environmental security among students of the scientific divisions at the College of Education, and to achieve the goal a program in social scientific issues based on the Systems Thinking Approach was proposed. In the light of this, a research group consisting of (93) A student from my division (Chemistry-Physics) in the fourth division at the College of Education-University of Zagaziq - first semester of the university year 2023-2024, The research tools were (Core thinking skills test, environmental security measure), and the research used the experimental curriculum and the semi-experimental one-set design where the two research tools were applied to the group before, Then the proposed program was presented to the group, after the completion of the research tools were applied dimensionally, The results indicated that the students of the research group excelled in the Post application about the Pre application by a statistically significant difference at the level of (0.01) in the Core thinking skills as a whole and in each skill separately, and in the dimensions of environmental security as a whole and in each dimension separately., the findings also found the effectiveness of the proposed programme in developing Core thinking skills and environmental security, and a positive correlation between the research group's students' scores in testing Core thinking skills and their grades in the environmental security scale, and the research presented its recommendations and proposals in the light of the findings.
Author Related Publications
Rania Mohamed Ibrahim Mohamed, "فاعلية استخدام استراتيجية REACT في تنمية مهارات التفكير المستقبلي ودافعية الإنجاز الأكاديمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي", كلية التربية- جامعة بنها, 2019
More
Rania Mohamed Ibrahim Mohamed, "استخدام نظرية المخططات العقلية في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير البصري والتفكير عالي الرتبة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية", الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس, 2016
More
Rania Mohamed Ibrahim Mohamed, "فاعلية استراتيجية سكامبر (SCAMPER) في تنمية مهارات التفكير التأملي وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة العلوم", الجمعية المصرية للتربية العلمية, 2017
More
Rania Mohamed Ibrahim Mohamed, "استراتيجية مقترحة قائمة على الدمج بين نموذج الاستقصاء الجدلي واستراتيجية الرؤوس المرقّمة لتنمية الذكاء الاجتماعي وتحسين الاستيعاب المفاهيمي", كلية التربية- جامعة طنطا, 2019
More
Rania Mohamed Ibrahim Mohamed, "فاعلية تدريس منهج مقترح فى العلوم البيئية في ضوء مناهج التميز لتنمية المهارات الحياتية والتحصيل لدى طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية", الجمعية المصرية للتربية العلمية, 2019
More
Department Related Publications
Essam Mohamed Abdou Mohamed Khattab, "فاعلية استخدام استراتيجية الاستقصاء الجماعى فى تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب الصف الأول الثانوى", كلية التربية جامعة عين شمس, 2015
More
Enas AbdelMaksoud Tohamy Diab, "The Effectiveness of Using Computer in teaching Geography to Develop the Maps and Charts Using Skills at the property Stage", مجلة كلية التربية, 2000
More
Rania Mohamed Ibrahim Mohamed, "فاعلية استخدام استراتيجية REACT في تنمية مهارات التفكير المستقبلي ودافعية الإنجاز الأكاديمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي", كلية التربية- جامعة بنها, 2019
More
Nahla Abdelmoaty Alsadek Gadelhak, "استخدام نموذج كولب لتنمية الاستدلال الفيزيائى والكفاءة الذاتية المدركة لدى طلاب الصف الثانى الثانوى.", الجمعية المصرية للتربية العلمية, 2020
More
Nahla Abdelmoaty Alsadek Gadelhak, "استراتيجية مقترحة فى ضوء مُدخل السياق لتنمية مهارات التعلم مدى الحياة والانخراط فى تعلم العلوم لدى طلاب الدبلوم العام بكلية التربية.", مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية, 2021
More
جامعة المنصورة
جامعة الاسكندرية
جامعة القاهرة
جامعة سوهاج
جامعة الفيوم
جامعة بنها
جامعة دمياط
جامعة بورسعيد
جامعة حلوان
جامعة السويس
شراقوة
جامعة المنيا
جامعة دمنهور
جامعة المنوفية
جامعة أسوان
جامعة جنوب الوادى
جامعة قناة السويس
جامعة عين شمس
جامعة أسيوط
جامعة كفر الشيخ
جامعة السادات
جامعة طنطا
جامعة بنى سويف