دراسة تقويمية لمنهج اللغة العربية للصف الاول الثانوى الفندقى فى ضوء احتياجات الدارسين ومتطلباتهم المهنية

يهدف البحث إلى: التعرف على احتياجات الدارسين اللازمة فى منهج اللغة العربية بالصف الأول الثانوى الفندقى ومتطلباتهم المهنية. ومدى مناسبة منهج اللغة العربية والتعرف على وجه النقص والقصور. أهمية البحث : تلبية احتياجات الدارسين اللغوية من خلال ما يقدم فى منهج اللغة العربية بالمدارس الثانوية الفندقية ومتطلباتهم المهنية تقديم قائمة خاصة باحتياجات الدارسين وقائمة أخرى بالمتطلبات المهنية يمكن الإفادة منها فى وضع مناهج اللغة العربية بالمدارس الثانوية الفندقية. إجراءات البحث : تحديد احتياجات الدارسين ومتطلباتهم المهنية بالمدرسة الثانوية الفندقية و بناء معيار موضوعى لتكوين وتحليل منهج اللغة العربية بالمدرسة الثانوية الفندقية وتحكيم المعيار بعرضه على المحكمين لإقرار مدى صلاحيته. واستخلاص النتائج وتفسيرها فى ضوء مشكلة الدراسة والتساؤلات.