أثر تعلم أنشطة الذكاءات المتعددة على دافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية

Faculty	Education	Year:	2008
Type of Publication:	Theses	Pages:	200
Authors:	سمير عطيه محمد المعراج
		BibID	10354230
Keywords :	الطلبه
Abstract:	عنوان الرسالة أثر تعلم أنشطة الذكاءات المتعددة على دافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية وأجري البحث على عينة تكونت من ( 50 ) تلميذاً وتلميذة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ثم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية ( 25 ) تلميذاً وتلميذة وضابطة ( 25 ) تلميذاً وتلميذة وبعد تطبيق الأدوات والبرنامج واستخدام الأساليب الإحصائية لتحليل النتائج توصل البحث إلى وجود فروق ذو دلالة إحصائية بين المجموعتين التجريبية الضابطة في الدافعية للتعلم ( أفعال – انفعالات ) لصالح المجموعة التجريبية .

PDF