التعليم الجامعى الخاص واحتياجات سوق العمل فى دولة الكويت

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على واقع العلاقة بين العرض والطلب في سوق العمل الكويتي والكشف عن مظاهر وآليات اختلال سوق العمل. كما تسعى الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين اتجاهات سوق العمل وخصائصه وبين التعليم العالي بصفة عامة والتعليم الجامعي الخاص بصفة خاصة. ومن ثم فإن الدراسة الحالية تهدف إلي تحقيق ما يلي : التعرف على واقع التعليم العالي وفلسفته وأهدافه والتحديات التي تواجهه. التعرف على طبيعة سوق العمل في دولة الكويت والتحديات التي تواجهه. التعرف على واقع التعليم الجامعي الخاص في دولة الكويت. وضع عدة تصورات توضح علاقة التعليم الجامعي الخاص باحتياجات سوق العمل في دولة الكويت. منهجية الدراسة وإجراءاتها: تسير الدراسة الحالية وفقاً للمنهج الوصفي، والذي يقوم علي وصف الظاهرة محل الدراسة بهدف التعرف علي واقع التعليم الجامعي في دولة الكويت والتحديات التي تواجهه سواء كانت داخلية أم خارجية، ثم تنتقل الدراسة إلي الخطوة الثانية فتقوم علي تشخيص واقع التعليم الجامعي الخاص في دولة الكويت والفلسفة التي يقوم عليها وأهم أهدافه، أما الخطوة الثالثة التي تقوم علي تحديد طبيعة سوق العمل في دولة الكويت والتحديات التي تواجهه سواء كانت داخلية أم خارجية، ثم تأتي الخطوة الرابعة التي توضح العلاقة بين التعليم الجامعي الخاص واحتياجات سوق العمل في دولة الكويت، وتصل الدراسة بعد ذلك إلى الخطوة الأخيرة التي تضع عدة تصورات مقترحة توضح العلاقة بين التعليم الجامعي الخاص واحتياجات سوق العمل في دولة الكويت ولقد اعتمدت الدراسة في إجاباتها عن تساؤلاتها وتحقيق أهدافها على منهج الوصف التحليلي، حيث جاء الأول لكي يقدم تحليلاً كمياً ظاهرياً لمظاهر سوق العمل الكويتي والتطور الكمي لحجم العمالة، وقدم الثاني صورة وصفية تحليلية لتأثير السياسات الحكومية ذات العلاقة بالتنمية البشرية، وتقديم المعالجات للاختلالات الهيكلية لسوق العمل فضلاً عن الوصف التحليلي للتداعيات الاجتماعية والاقتصادية لارتفاع معدلات الداخلين الجدد لسوق العمل.