أثـر اختلاف نمطي التعزيز (المستمر-المتقطع) في بيئة تعلم قائمة على محفزات الألعاب لوحدة تعليمية مقترحة في تنمية مهارات تصميم تطبيقات الأندرويد التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم

Faculty Specific Education Year: 2024
Type of Publication: ZU Hosted Pages:
Authors:
Journal: Volume:
Keywords : أثـر اختلاف نمطي التعزيز (المستمر-المتقطع) , بيئة    
Abstract:
The Effect of Different Scaffolding Patterns(Continuous-Intermittent) In A Gamification-Based Learning Environment Via a Proposed Instructional Unite To Develop Android Instructional Applications Designing Skills For Instructional Technology Students
   
     
 
       

Author Related Publications

    Department Related Publications

    • Mohammed Abdelrahman Abedelmoneim , "العلاقة بين أنواع المنظمات التمهيدية وموقعها فى برامج الفيديو التعليمية ومستوى الاداء المهارى (ماجستير)", لايوجد, 1900 More
    • Samah Zaghlol Hassan Bakeer Hassan, "أثر أنماط التدريب الإلكتروني ( المباشر - المساند – المزيج ) على تنمية مهارات استخدام نظام (Blackboard) في التدريس لدى أعضاء هيئة التدريس في ضوء احتياجاتهم التدريبية", كلية التربية جامعة الازهر, 2019 More
    • Rehab Elsayed Ahmed Fouad Ahmed, "فعالية إستخدام الشبكات الاجتماعية فى تحسين آداء طلاب تكنولوجيا التعليم فى التربية العملية وخفض قلق التدريس لديهم", مجلة كلية التربية – جامعة بنها, 2016 More
    Tweet