نموذج بنائى للإسهام النسبى لإجترار الأفكار وتقدير الذات على صورة الجسم لدى عينة من طلاب الجامعة

Faculty Education Year: 2023
Type of Publication: ZU Hosted Pages:
Authors:
Journal: المجلة التربوية لكلية التربية- جامعة سوهاج المجلة التربوية لكلية التربية- جامعة سوهاج Volume:
Keywords : نموذج بنائى للإسهام النسبى لإجترار الأفكار    
Abstract:
The present research aimed to identify the correlation between rumination, self-esteem and body image among university students, and to investigate whether rumination and self-esteem play a mediating role that impacts on their dissatisfaction with their body image. Participants included a sample of 433 (400 female and 33 male) students from Zagazig University, with a mean age (20.4) year. The research applied Rumination scale (developed by current researchers), Self-esteem scale (translation by current researchers), and the body image scale (Shukair, 2009). The findings reported statistically negative correlation between self-esteem and rumination as well as self-esteem and body image disorder; however, rumination was positively correlated with body image disorder. Furthermore, findings revealed that self-esteem and rumination can contribute to the prediction of body image. Mediation analysis revealed a statistically significant direct negative impact of self-esteem on both rumination and body image. Moreover, rumination mediated the relationship between self-esteem and body image among university students. Findings also revealed that the variables rumination and self-esteem contribute to predicting body image disorder. In the light of the theoretical framework, the results of previous studies, and the results of the current study, recommendations and suggested research are discussed.
   
     
 
       

Author Related Publications

  • Nesreen Alsayed Hassan Abdallah Soued, "القدرة التنبؤية لليقظة العقلية بالتنظيم الانفعالي لدى طلاب الجامعة (دراسة سيكومترية كلينيكية)", مجلة كلية التربية جامعة بنها, 2020 More
  • Nesreen Alsayed Hassan Abdallah Soued, "النموذج البنائي للعلاقات بين التفاؤل الأكاديمي والاتجاه نحو التعليم الهجين ودافعية الانجاز لدى طلبة الفرقة الرابعة بكلية التربية جامعة الزقازيق", مجلة كلية التربية جامعة بنها, 2021 More
  • Nesreen Alsayed Hassan Abdallah Soued, "الكمالية العصابية وعلاقتها بالطلاق النفسي لدى المتزوجين من طلاب الدراسات العليا بجامعة الزقازيق", المجلة العربية للقياس والتقويم, 2022 More
  • Nesreen Alsayed Hassan Abdallah Soued, "فعالية العلاج الجدلي السلوكي لتحسين ضبط الذات في خفض التمرد النفسي لدي طالبات المرحلة الثانوية", المجلة التربوية لكلية التربية - جامعة سوهاج, 2023 More
  • Nesreen Alsayed Hassan Abdallah Soued, "الدلالات الكلينيكية لاختبار تفهم الأسرة (FAT) في الكشف عن العوامل الدينامية لهوس السرقة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية", المجلة العربية للقياس والتقويم, 2024 More

Department Related Publications

  • Hisham Ibrahim Abdallah Mohammed, "The Effectiveness Of Using Certain Behavior Modification Styles In Enhancing The Daily Life Skills Among A Sample Of Intellectually Disabled Students", International Education & Research Journal [IERJ, 2016 More
  • Samah Saleh Mahmoud Mohammed, "جودة أداء مترجم لغة الإشارة من منظور طلاب الجامعة الصم وضعاف السمع وعلاقتها بالأداء الأكاديمي لديهم", بمجلة كلية التربية– جامعة سوهاج, 2020 More
  • Safaa Ahmed Ahmed Agagah, "فعالية برنامج علاجي إنتقائي للحد من أعراض الوساوس والأفعال القهرية (دراسة حالة)", مجلة كلية التربية جامعة بنها, 2020 More
  • Enas Ans elsayed, "فعالية برنامج إرشادي قائم على القصص لتنمية العلاقات الإيجابية مع الأقران لدى طفل الروضة", 2024 More
  • Rania AbdelAzim Mahmoud AbuZeid, "فعالية برنامج إرشادي قائم على هندسة الذات لتنمية المناعة النفسية لطلاب الجامعة", المجله التربويه لكلية التربية بسوهاج, 2022 More
Tweet