Zagazig University Digital Repository
Home
Thesis & Publications
All Contents
Publications
Thesis
Graduation Projects
Research Area
Research Area Reports
Search by Research Area
Universities Thesis
ACADEMIC Links
ACADEMIC RESEARCH
Zagazig University Authors
Africa Research Statistics
Google Scholar
Research Gate
Researcher ID
CrossRef
فاعلية استراتيجية مقترحة فى ضوء التعلم القائم علي التحدى لتنمية مهارات التفكير المحورى و التفاوض الإجتماعى بمادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Faculty
Education
Year:
2023
Type of Publication:
ZU Hosted
Pages:
Authors:
Laila Gomaa Saleh Youssef
Staff Zu Site
Abstract In Staff Site
Journal:
مجلة كلية التربية-جامعة بنها كلية التربية-جامعة بنها
Volume:
Keywords :
فاعلية استراتيجية مقترحة , , التعلم القائم , التحدى
Abstract:
The current research aims to identify the effectiveness of a suggested strategy in the light of challenge-based learning to develop pivotal thinking skills and social negotiation skills among first grade middle school students in science, To achieve the objectives of the research, the research tools were prepared,
Author Related Publications
Laila Gomaa Saleh Youssef, "برنامج مقترح في العلوم البيئية2 قائم علي مدخل SSI القضايا الاجتماعية العلمية وأثره علي تنمية مهارات التفكير المنتج والوعي بالقضايا العلمية الاجتماعية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية", كلية التربية جامعة الفيوم, 2021
More
Laila Gomaa Saleh Youssef, "" أثر وحدة مقترحة فى ضوء مستحدثات علم الفضاء علي تنمية التفكير السابر والاتجاه نحو دراستها لدى طلاب المرحلة الاعدادية "", كلية التربية – جامعة الفيوم, 2022
More
Laila Gomaa Saleh Youssef, "" فاعلية استخدام استراتيجية الكتابة العلمية الاستقصائية(SWH) فى تنمية الفهم القرائي للنصوص العلمية والانخراط فى تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية "", كلية التربية- جامعة بنها, 2023
More
Laila Gomaa Saleh Youssef, "" فعالية برنامج قائم على فلسفة وتاريخ العلم فى تنمية التفكير التأملى وفهم طبيعة العلم لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية"", الجمعية المصرية للتربية العلمية, 2020
More
Laila Gomaa Saleh Youssef, "" أثر استخدام نموذج لاندا البنائى لتنمية بعض عادات العقل والدافعية للإنجاز فى مادة العلوم بالمرحلة الإعدادية"", كلية التربية – جامعة سوهاج, 2021
More
Department Related Publications
Ibtesam Ezzeldin Mohamed Abdelfattah, "فاعلية برنامج قائم على التعلم الممتع في تدريس الرياضيات لتنمية الاستدلال الرياضي وبعض عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية", كلية التربية – جامعة بنها, 2022
More
Mai Mostafa Mohamed Youns, ""برنامج مقترح في علم النَّفس السَّيبراني لتنمية الأمن الفِكري والاندماج النَّفسي والمعرفي لدى طلبة كليَّة التربية شعبة علم النَّفس"", كلية التربية - جامعة مدينة السادات, 2023
More
Mai Mostafa Mohamed Youns, ""فاعلية تدريس الفلسفة باستخدام التَّعلم القائم على التَّحدي في تنمية التَّفكير المرن والابتكارية الانفعالية لدى طالبات المرحلة الثَّانوية"", مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية, 2024
More
Fatma Ahmed Mohamed Elmaghreby, "Integrating Reflective Teaching into the EFL Classroom for Developmental Teaching Skills", Faculty of Education,Beny Sweef University, 2007
More
جامعة المنصورة
جامعة الاسكندرية
جامعة القاهرة
جامعة سوهاج
جامعة الفيوم
جامعة بنها
جامعة دمياط
جامعة بورسعيد
جامعة حلوان
جامعة السويس
شراقوة
جامعة المنيا
جامعة دمنهور
جامعة المنوفية
جامعة أسوان
جامعة جنوب الوادى
جامعة قناة السويس
جامعة عين شمس
جامعة أسيوط
جامعة كفر الشيخ
جامعة السادات
جامعة طنطا
جامعة بنى سويف