فاعلية استراتيجية مقترحة فى ضوء التعلم القائم علي التحدى لتنمية مهارات التفكير المحورى و التفاوض الإجتماعى بمادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

Faculty Education Year: 2023
Type of Publication: ZU Hosted Pages:
Authors:
Journal: مجلة كلية التربية-جامعة بنها كلية التربية-جامعة بنها Volume:
Keywords : فاعلية استراتيجية مقترحة , , التعلم القائم , التحدى    
Abstract:
The current research aims to identify the effectiveness of a suggested strategy in the light of challenge-based learning to develop pivotal thinking skills and social negotiation skills among first grade middle school students in science, To achieve the objectives of the research, the research tools were prepared,
   
     
 
       

Author Related Publications

  • Laila Gomaa Saleh Youssef, "برنامج مقترح في العلوم البيئية2 قائم علي مدخل SSI القضايا الاجتماعية العلمية وأثره علي تنمية مهارات التفكير المنتج والوعي بالقضايا العلمية الاجتماعية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية", كلية التربية جامعة الفيوم, 2021 More
  • Laila Gomaa Saleh Youssef, "" أثر وحدة مقترحة فى ضوء مستحدثات علم الفضاء علي تنمية التفكير السابر والاتجاه نحو دراستها لدى طلاب المرحلة الاعدادية "", كلية التربية – جامعة الفيوم, 2022 More
  • Laila Gomaa Saleh Youssef, "" فاعلية استخدام استراتيجية الكتابة العلمية الاستقصائية(SWH) فى تنمية الفهم القرائي للنصوص العلمية والانخراط فى تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية "", كلية التربية- جامعة بنها, 2023 More
  • Laila Gomaa Saleh Youssef, "" فعالية برنامج قائم على فلسفة وتاريخ العلم فى تنمية التفكير التأملى وفهم طبيعة العلم لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية"", الجمعية المصرية للتربية العلمية, 2020 More
  • Laila Gomaa Saleh Youssef, "" أثر استخدام نموذج لاندا البنائى لتنمية بعض عادات العقل والدافعية للإنجاز فى مادة العلوم بالمرحلة الإعدادية"", كلية التربية – جامعة سوهاج, 2021 More

Department Related Publications

  • Ibtesam Ezzeldin Mohamed Abdelfattah, "فاعلية برنامج قائم على التعلم الممتع في تدريس الرياضيات لتنمية الاستدلال الرياضي وبعض عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية", كلية التربية – جامعة بنها, 2022 More
  • Mai Mostafa Mohamed Youns, ""برنامج مقترح في علم النَّفس السَّيبراني لتنمية الأمن الفِكري والاندماج النَّفسي والمعرفي لدى طلبة كليَّة التربية شعبة علم النَّفس"", كلية التربية - جامعة مدينة السادات, 2023 More
  • Mai Mostafa Mohamed Youns, ""فاعلية تدريس الفلسفة باستخدام التَّعلم القائم على التَّحدي في تنمية التَّفكير المرن والابتكارية الانفعالية لدى طالبات المرحلة الثَّانوية"", مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية, 2024 More
  • Fatma Ahmed Mohamed Elmaghreby, "Integrating Reflective Teaching into the EFL Classroom for Developmental Teaching Skills", Faculty of Education,Beny Sweef University, 2007 More
Tweet