برنامج مقترح في العلوم البيئية2 قائم علي مدخل SSI القضايا الاجتماعية العلمية وأثره علي تنمية مهارات التفكير المنتج والوعي بالقضايا العلمية الاجتماعية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية

Faculty Education Year: 2021
Type of Publication: ZU Hosted Pages:
Authors:
Laila Gomaa Saleh Youssef
Journal: مجلة العلوم التربوية والنفسية كلية التربية-جامعة الفيوم كلية التربية جامعة الفيوم Volume:
Keywords : برنامج مقترح , العلوم البيئية2 , قائم , مدخل    
Abstract:
The aim of the current research is to identify the impact of a proposed program in environmental sciences 2 based on the Social Scientific Issues (SSI) approach on developing productive thinking skills and awareness of social scientific issues among student teachers at the College of Education
    
     
 
       

Author Related Publications

  • Laila Gomaa Saleh Youssef, "" أثر وحدة مقترحة فى ضوء مستحدثات علم الفضاء علي تنمية التفكير السابر والاتجاه نحو دراستها لدى طلاب المرحلة الاعدادية "", كلية التربية – جامعة الفيوم, 2022 More
  • Laila Gomaa Saleh Youssef, "" فاعلية استخدام استراتيجية الكتابة العلمية الاستقصائية(SWH) فى تنمية الفهم القرائي للنصوص العلمية والانخراط فى تعلم العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية "", كلية التربية- جامعة بنها, 2023 More
  • Laila Gomaa Saleh Youssef, "فاعلية استراتيجية مقترحة فى ضوء التعلم القائم علي التحدى لتنمية مهارات التفكير المحورى و التفاوض الإجتماعى بمادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية", كلية التربية-جامعة بنها, 2023 More
  • Laila Gomaa Saleh Youssef, "" فعالية برنامج قائم على فلسفة وتاريخ العلم فى تنمية التفكير التأملى وفهم طبيعة العلم لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية"", الجمعية المصرية للتربية العلمية, 2020 More
  • Laila Gomaa Saleh Youssef, "" أثر استخدام نموذج لاندا البنائى لتنمية بعض عادات العقل والدافعية للإنجاز فى مادة العلوم بالمرحلة الإعدادية"", كلية التربية – جامعة سوهاج, 2021 More

Department Related Publications

  • Khaled Gouda Mohamed Mohamed, ""فعالية برمجية تعليمية في الرسم الهندسي في ضوء النظرية البنائية على تنمية التحصيل والتفكير الهندسي لدى طلاب الصف الأول الثانوي الصناعي"", مجلة كلية التربية - جامعة قناة السويس, 2011 More
  • Mai Mostafa Mohamed Youns, ""استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الثلاثى لستيرنبرج فى تدريس الفلسفة لتنمية التفكير التخيلى والدافعية العقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية"", مجلة كلية التربية- جامعة بنها, 2020 More
  • Magdy Ibrahim Ismayil, "تقويم مراكز مصادر التعلم في ضوء معايير الجودة الشاملة بالمملكة العربية السعودية", الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس, 2006 More
  • Lobna Nabil Abdehafez Ibrahiem, ""فاعلية توظيف أنشطة قائمة على خرائط الرسم الحر وتطبيقات المواقع الجغرافية الرقمية لتنمية المعرفة المكانية والقدرة على التصور الجغرافى لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائى"", كلية التربية-جامعة حلوان, 2019 More
  • Fawkia Ragab Abdelaziz Soliman, "برنامج مقترح في التغير المناخي قائم على مدخل التعلم العميق النشط ADL لتصويب بعض التصورات الخطأ وتنمية متعة التعلم لدى طلبة الفرقة الأولى STEM بكلية التربية", كلية التربية - جامعة سوهاج, 2022 More
Tweet