التفكير البنائي والاحساس بجودة الحياة لدى العاديين وذوي صعوبات التعلم

Faculty Education Year: 2010
Type of Publication: ZU Hosted Pages: 1-25
Authors:
Journal: مؤتمر كلية التربية جامعة كفر الشيخ كلية التربية جامعة كفر الشيخ Volume:
Keywords : التفكير البنائي والاحساس بجودة الحياة , العاديين    
Abstract:
Theories of psychology focused in the past on the pathological and abnormal conditions that afflict humans more than on the capabilities and positive potentials that he possesses, and the list of psychological diseases recorded by psychologists has become very long, such as anxiety, depression, insomnia, schizophrenia, obsessive-compulsive disorder, social phobia and others, and in light of this interest Psychologists over-study the turbulent and abnormal states of man, several schools of psychotherapy arose, including the psychoanalytic theory that Freud claimed. The thoughts and beliefs and their role in the emergence of psychological disorders in the individual. Many cognitive psychologists have adopted this approach. People feel the best existence when they feel many pleasant experiences, and few pains and unpleasant experiences, and when they are busy with their favorite activities, and satiate their lives, adapting to life as happens in marriage and work, studies and research have confirmed that people adapt to major life events after three months As its effects decrease despite the great reaction to it, whether it is good or not. It is not easy to get rid of annoying negative thoughts, for example (why do some trivial matters affect me?), The will alone is not enough, as it is necessary to change the experimental mind (related to experience), and to change the mind The empiricist (related to experience) must understand how it works and must be constantly practiced because it learns from experience. مزيد من المعلومات عن هذا النص المصدريجب إدخال نص مصدر للحصول على معلومات إضافية عن الترجمة. إرسال تعليقات اللوحات الجانبية
   
     
 
       

Author Related Publications

  • Adel Mohamed Mahmoud El Adl, "The effects of using an Electronic Interactive Whiteboard in Developing students’’ Attitude, Cognitive Motivation and Academic achievement", Effectiveness of Electronic Interactive Whiteboard Use in Developing the Attitude Towards Study, Cognitive Motivation and Academic Achievement, 2019 More
  • Adel Mohamed Mahmoud El Adl, "السلوك الاجتماعي الايجابي وعلاقته بكل من الأمن النفسي والتشوهات الفكرية لدى طلاب كلية التربية وكلية التربية الرياضية (دراسة مقارنة)", المجلة المصرية للدراسات النفسية, 2017 More
  • Adel Mohamed Mahmoud El Adl, "الكفاءة المهنية للمعلم وفعالية النظام التربوى فى تحديد نوعية أجيال المستقبل", جامعة 6 أكتوبر, 2017 More
  • Adel Mohamed Mahmoud El Adl, "صعوبات التعلم الأكاديمية والنمائية", عالم الكتب, 2015 More
  • Adel Mohamed Mahmoud El Adl, "فعالية استخدام التعلم الالكتروني في تنمية التفكير الناقد والقدرة على حل المشكلات", جامعة الزقازيق, 2009 More

Department Related Publications

  • Mohamed Elmory Mohamed Ismaiel Khalil , "تقييم أثر التدريب على برنامج " الاتجاهات المعاصرة في إدارة المدرسة الثانوية في ميدان العمل لدى عينة من معلمي ومديري المرحلة الثانوية العامة إعداد أ.د/ محمد المري محمد إسماعيل خليل وفريق البحث المشارك أستاذ ورئيس قسم علم النفس ", كلية التربيه النوعيه - جامعة المنوفيه, 2013 More
  • Shery Saad Haliem Bektar Saad, "التمكين النفسي لدي أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة لهم بجامعة الزقازيق وعلاقته بالرضا الوظيفي لديهم", مجلة كلية التربية – جامعة الزقازيق،, 2016 More
  • Shery Saad Haliem Bektar Saad, "College students Emotional Security and its relation to their Social Adjustment and Academic Stress", مجلة كلية التربية – جامعة الزقازيق, 2017 More
  • Ezzat Abdalhamied Mohamed Hassan, "الإحصاء النفسي والتربوي: تطبيقات باستخدام برنامج SPSS18", دار الفكر العربي, 2016 More
  • Enas Mohamed Safwat Mostafa Mahmod Khreba, "اليقظة العقلية في ضوء نظرية لانجر "Langer" وعلاقتها بكل من الاتجاه نحو التخصص وأسلوب التعلم ونوع الاختبار التحريري المفضل لدى طلبة جامعة الزقازيق", كلية التربية - جامعة سوهاج, 2020 More
Tweet