Zagazig University Digital Repository
Home
Thesis & Publications
All Contents
Publications
Thesis
Graduation Projects
Research Area
Research Area Reports
Search by Research Area
Universities Thesis
ACADEMIC Links
ACADEMIC RESEARCH
Zagazig University Authors
Africa Research Statistics
Google Scholar
Research Gate
Researcher ID
CrossRef
فـاعـليـة بـرنـامـج تــدريــبـي مـقـترح فــي تـنمـيـة كـفـايــات الـتقــويـم الأصيل لدى معلمي اللغة العربية بالمرحلة الابتدائية وأثره على اتجاهاتهم نحو استخدامه
Faculty
Education
Year:
2019
Type of Publication:
ZU Hosted
Pages:
Authors:
Essam Mohamed Abdou Mohamed Khattab
Staff Zu Site
Abstract In Staff Site
Journal:
القراءة والمعرفة كلية التربية جامعة عين شمس
Volume:
Keywords :
فـاعـليـة بـرنـامـج تــدريــبـي مـقـترح فــي تـنمـيـة
Abstract:
the effectiveness of a suggested training program to develop authentic assessment
Author Related Publications
Essam Mohamed Abdou Mohamed Khattab, "فاعلية استخدام استراتيجية الاستقصاء الجماعى فى تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب الصف الأول الثانوى", كلية التربية جامعة عين شمس, 2015
More
Essam Mohamed Abdou Mohamed Khattab, "فاعلية التعلم التشاركي الإلكتروني في تنمية مهارات القراءة التحليلية للخطاب الأكاديمي لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية", كلية التربية جامعة عين شمس, 2020
More
Essam Mohamed Abdou Mohamed Khattab, "برنامج قائم على أنماط التعلم المفضلة لدى تلاميذ الصف الثاني الابتدائي لتدريس المفردات اللغوية وأثره في تنمية الحصيلة اللغوية لديهم", كلية التربية جامعة عين شمس, 2018
More
Essam Mohamed Abdou Mohamed Khattab, "برنامج تدريبي مستند إلى عمليات التفكير المعرفية وفوق المعرفية وتحليل الأخطاء لتنمية مهارات الكتابة الأكاديمية وأثره في كتابة الخطة البحثية لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية", كلية التربية جامعة بني سويف, 2020
More
Essam Mohamed Abdou Mohamed Khattab, "أثر برنامج قائم على المسارات المتعددة للجملة العربية والتفكير الجهري في تنمية المهارات النحوية وخفض القلق النحوي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية", كلية التربية جامعة بني سويف, 2020
More
Department Related Publications
Asmaa Mohamed Hassan Abdelmgied, "فاعلية تدريس العلوم باستخدام نموذج التعلم القائم على (المشكلة problem- المشروع project- الخطوات process- الفريق people- المنتج product) P5BL في تنمية التحصيل والاتجاه نحو العمل الجماعي لدى طلبة المرحلة الاعدادية.", الجمعية المصرية للتربية العلمية, 2016
More
Susan Mohammed Hassan El Sayed Ali, "فاعلية استخدام استراتيجية (تصفح – اسأل – أقرأ – استرجع – راجع) (SQ3R)في تنمية التحصيل والتفكير الإبداعي في مادة العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالسعودية", الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس, 2007
More
Susan Mohammed Hassan El Sayed Ali, "فعالية برنامج مقترح لإعداد معلمي العلوم قائم على مدخل التدريس المتمايز في تنمية تحصيلهم واكسابهم بعض مهارات ادارة التمايز بين الطلاب أثناء تدريس المادة", الجمعية المصرية للتربية العلمية, 2017
More
Magdy Ibrahim Ismayil, "تطىيس ينهج الآلات وانًحسكات انكهسبية نطلاب انًدزسة انثانىية انصناعية في ضىء يتطهبات سىق انعًم", الزقازيق, 2012
More
Magdy Ibrahim Ismayil, "فاعمية برنامج قائم عمى التعميم المدمج في مقرر الرسم اليندسي لتنمية التحصيل والتفكير اليندسي لدى طلاب التعميم الثانوي الصناعي", الزقازيق, 2013
More
جامعة المنصورة
جامعة الاسكندرية
جامعة القاهرة
جامعة سوهاج
جامعة الفيوم
جامعة بنها
جامعة دمياط
جامعة بورسعيد
جامعة حلوان
جامعة السويس
شراقوة
جامعة المنيا
جامعة دمنهور
جامعة المنوفية
جامعة أسوان
جامعة جنوب الوادى
جامعة قناة السويس
جامعة عين شمس
جامعة أسيوط
جامعة كفر الشيخ
جامعة السادات
جامعة طنطا
جامعة بنى سويف