Zagazig University Digital Repository
Home
Thesis & Publications
All Contents
Publications
Thesis
Graduation Projects
Research Area
Research Area Reports
Search by Research Area
Universities Thesis
ACADEMIC Links
ACADEMIC RESEARCH
Zagazig University Authors
Africa Research Statistics
Google Scholar
Research Gate
Researcher ID
CrossRef
فاعلية تدريس منهج مقترح فى العلوم البيئية في ضوء مناهج التميز لتنمية المهارات الحياتية والتحصيل لدى طلاب الفرقة الأولى بكلية التربية
Faculty
Education
Year:
2019
Type of Publication:
ZU Hosted
Pages:
Authors:
Rania Mohamed Ibrahim Mohamed
Journal:
مجلة كلية التربية- جامعة بنها الجمعية المصرية للتربية العلمية
Volume:
Keywords :
فاعلية تدريس منهج مقترح , العلوم البيئية
Abstract:
Abstract: The objective of the current research to identify the effectiveness of teaching a proposed approach in environmental sciences in the light of the excellence curricula for the development of life skills and achievement of students of the first division of the Faculty of Education, , And the research sample consisted of one group is an experimental group (38) students of the first division Division (basic education science), Students of the experimental group studied the proposed curriculum in environmental sciences in the light of the excellence curriculum, The research tools (life skills test, he achievement test) applied before and after the experiment on the research sample, After collecting and analyzing the data, several results were reached, the most important of which were: 1- There was a statistically significant difference at (0.01) between the average scores of the experimental group students in the tribal and remote applications to test the life skills as a whole and in the secondary skills in favor of the post application. 2- There was a statistically significant difference at (0.01) between the average scores of the experimental group students in the tribal and remote applications to test the achievement as a whole and its sub-levels for the benefit of the post application. 3- There is a correlation between the scores of the experimental group in the life skills test and their scores in the achievement test. 4- The effectiveness of teaching the two units selected from the environmental science course prepared in the light of the curricula of excellence in life skills development among the students of the first class Basic Education Science. 5- The effectiveness of teaching the environmental science curriculum prepared in the light of the excellence curricula in raising the level of collection and understanding of the knowledge, information and facts contained in the units taught by the students of the first year basic education science. - The study included a number of recommendations in the light of the results, and further research and studies were suggested in light of the results .
Author Related Publications
Rania Mohamed Ibrahim Mohamed, "فاعلية استخدام استراتيجية REACT في تنمية مهارات التفكير المستقبلي ودافعية الإنجاز الأكاديمي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي", كلية التربية- جامعة بنها, 2019
More
Rania Mohamed Ibrahim Mohamed, "استخدام نظرية المخططات العقلية في تدريس العلوم لتنمية مهارات التفكير البصري والتفكير عالي الرتبة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية", الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس, 2016
More
Rania Mohamed Ibrahim Mohamed, "فاعلية استراتيجية سكامبر (SCAMPER) في تنمية مهارات التفكير التأملي وبقاء أثر التعلم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة العلوم", الجمعية المصرية للتربية العلمية, 2017
More
Rania Mohamed Ibrahim Mohamed, "استراتيجية مقترحة قائمة على الدمج بين نموذج الاستقصاء الجدلي واستراتيجية الرؤوس المرقّمة لتنمية الذكاء الاجتماعي وتحسين الاستيعاب المفاهيمي", كلية التربية- جامعة طنطا, 2019
More
Rania Mohamed Ibrahim Mohamed, "استخدام استراتيجية (تنبأ- نظم- ابحث- لخص- قيم) في تدريس العلوم لتنمية عادات الاستذكار وتحسين مستوى التحصيل الدراسي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية", المؤسسة العربية للبحث العلمي والتنمية البشرية, 2020
More
Department Related Publications
Khaled Gouda Mohamed Mohamed, ""أثر وحدة مقترحة في تنمية المهارات الحياتية المعاصرة لدى طلاب التعليم الثانوي الصناعي"", مجلة كلية التربية - جامعة قناة السويس, 2014
More
Nahla Abdelmoaty Alsadek Gadelhak, "استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفكير التأملي وعادات الاستذكار فى الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي", مجلة كلية التربية- جامعة طنطا, 2015
More
Tahani Mohammad Suleiman Mohammed, "برنامج انشطة مقترح قائم على المحطات العلمية لاكساب اطفال الروضة بعض المفاهيم العلمية وعمليات العلم", مجلة التربية العلمية, 2015
More
Tahani Mohammad Suleiman Mohammed, "استخدام استراتيجية شكل البيت الدائرى فلا تدريس العلوم لتنمية التفكير البصرى وبقاء اثر التعلم لدى تلاميذ الصف الثانى الاعدادى", مجلة التربية العلمية, 2014
More
Tahani Mohammad Suleiman Mohammed, "استخدام استراتيجية الابعاد السداسية لتنمية التفكير الاستدلالى والتحصيل فى العلوم لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية", مجلة التربية العلمية, 2015
More
جامعة المنصورة
جامعة الاسكندرية
جامعة القاهرة
جامعة سوهاج
جامعة الفيوم
جامعة بنها
جامعة دمياط
جامعة بورسعيد
جامعة حلوان
جامعة السويس
شراقوة
جامعة المنيا
جامعة دمنهور
جامعة المنوفية
جامعة أسوان
جامعة جنوب الوادى
جامعة قناة السويس
جامعة عين شمس
جامعة أسيوط
جامعة كفر الشيخ
جامعة السادات
جامعة طنطا
جامعة بنى سويف