نمذجة العلاقات السببية بين الأفكار اللاعقلانية وموضع الضبط والتنمر لدى طالبات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية

Faculty Education Year: 2018
Type of Publication: ZU Hosted Pages:
Authors:
Enas Mohamed Safwat Mostafa Mahmod Khreba
Journal: مجلة كلية التربية المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية Volume:
Keywords : نمذجة العلاقات السببية , الأفكار اللاعقلانية وموضع    
Abstract:
The recent research aimed to explore the effect of total scores of irrational beliefs and locus of control on total score of bullying, and reaching the best path analysis model that clarifies causal relations paths between irrational belief
    
     
 
       

Author Related Publications

  • Enas Mohamed Safwat Mostafa Mahmod Khreba, "استخدام أعضاء هيئة التدريس لمهارات التقويم الواقعي والعدالة الأكاديمية كما يدركها طلبة الجامعة مرتفعي ومنخفضي الأداء الأكاديمي", كلية التربية - جامعة بني سويف, 2017 More
  • Enas Mohamed Safwat Mostafa Mahmod Khreba, "اليقظة العقلية في ضوء نظرية لانجر "Langer" وعلاقتها بكل من الاتجاه نحو التخصص وأسلوب التعلم ونوع الاختبار التحريري المفضل لدى طلبة جامعة الزقازيق", كلية التربية - جامعة سوهاج, 2020 More
  • Enas Mohamed Safwat Mostafa Mahmod Khreba, "الاتجاه نحو بعض مظاهر سلوك البويات وعلاقته بالعوامل الستة الكبرى للشخصية لدى طالبات الجامعة", المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية, 2019 More
  • Enas Mohamed Safwat Mostafa Mahmod Khreba, "فعالية برنامج تدريبي قائم على أساليب التفكير لستيرنبرج في تحسين الاندماج الأكاديمي لدى طالبات كلية التربية", كلية التربية - جامعة الزقازيق, 2019 More
  • Enas Mohamed Safwat Mostafa Mahmod Khreba, "الذكاء الروحي والشفقة بالذات ودافعية الإنجاز لدى معاوني أعضاء هيئة التدريس بجامعة الزقازيق (علاقات سببية)", رابطة التربويين العرب, 2019 More

Department Related Publications

  • Mimi Alsayed Ahmed Ismayl, "سمة ما وراء المزاج لدى العاديين وذوي صعوبات التعلم من طلبة المرحلة الثانوية", جامعة بنها, 2016 More
  • Adel Mohamed Mahmoud El Adl, "Effectiveness of a program based on brain-based learning theory in developing mathematical skills and scientific thinking among mathematic disabled Omanis students", Psycho-Educational Research Reviews, 2020 More
  • Adel Mohamed Mahmoud El Adl, "Effects of a Group E-Therapy Program on Improving Social Skills of Children with ASD", Journal of Intellectual Disability - Diagnosis and Treatment, 2021 More
  • Adel Mohamed Mahmoud El Adl, "Effectiveness of a training program based on brain-based learning theory in Developing Critical Thinking Skills Among University Students", University of BandirmaTurkey - Antalya, 2018 More
Tweet