Utilisation de l'apprentissage basé sur le cerveau pour développer les compétences de la compréhension auditive en français auprès les étudiants de la faculté de pédagogie

Faculty Education Year: 2019
Type of Publication: ZU Hosted Pages:
Authors:
Mohamed Abdelhamied Mohamed Ali Salim
Journal: المؤتمر العلمي الدولي السادس بكلية التربية الفنية بالزمالك الجمعية التربوية لتدريس اللغات Volume:
Keywords : Utilisation , l'apprentissage basé , , cerveau pour développer    
Abstract:
Problématique de la recherche : La problématique de la recherche se cantonne dans la faiblesse du niveau des étudiants de la première année , section de français, à la faculté de pédagogie de Zagazig, en compétences de la compréhens
    
     
 
       

Author Related Publications

  • Mohamed Abdelhamied Mohamed Ali Salim, "Efficacité de l'enseignement réciproque dans le développement de quelques compétences de la lecture critique auprès les étudiants de la section de français à la faculté de pédagogie", جامعة بنها, 2015 More
  • Mohamed Abdelhamied Mohamed Ali Salim, "Efficacité d'utilisation de l'enseignement différencié dans le développement de quelques compétences de l'expression écrite en français auprès les étudiants de la faculté de pédagogie", جامعة بني سويف, 2016 More
  • Mohamed Abdelhamied Mohamed Ali Salim, "Efficacité d'utilisation de l'enseignement différencié dans le développement de quelques compétences de l'expression écrite en français auprès les étudiants de la faculté de pédagogie", جامعة بني سويف, 2016 More
  • Mohamed Abdelhamied Mohamed Ali Salim, "Efficacité d'utilisation de la théorie de réception dans le développement de quelques compétences de la compréhension en lecture auprès les étudiants de la section de français à la faculté de pédagogie", جامعة بني سويف, 2016 More
  • Mohamed Abdelhamied Mohamed Ali Salim, "Efficacité d'utilisation de l'apprentissage autorégulé dans le développement de quelques compétences de l'écriture persuasive auprès les étudiants de la section de français à la faculté de pédagogie", Association of Arab Educators, 2017 More

Department Related Publications

  • Attia Abdelmaksoud Yusef, "برنامج قائم على أنماط التعلم المفضلة لدى تلاميذ الصف الثاني الابتدائي لتدريس المفردات اللغوية وأثره في تنمية الحصيلة اللغوية لديهم", مجلة القراءة والمعرفة كلية التربية جامعة عين شمس, 2017 More
  • Ali Abdelmoniem Ali Mohamed Hessien, "فاعمية برنامج علاجي قائم عمي بعض أنماط التغذية ال ا رجعة لعلاج الأخطاء الشائعة في الكتابة لدي طالبات كمية التربية الرياضية بنات", مجلة كلية التربية جامعة الازهر, 2016 More
  • Rasha Nabil Saad Ibrahiem, ""فاعلية استخدام استراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية الحس العددي والذكاء المنطقي الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية"", الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات-مجلة تربويات الرياضيات، المجلد (23)، العدد (7)، الجزء (الأول) أكتوبر 2020م, 2020 More
  • Rasha Nabil Saad Ibrahiem, ""فاعلية استراتيجية المحطات العلمية في تدريس الرياضيات لتنمية التنور الرياضي ودافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية"", مجلة كلية التربية– جامعة بنها، المجلد (33)، العدد (131)، الجزء(الثاني) يوليو2022م, 2022 More
  • Essam Mohamed Abdou Mohamed Khattab, "برنامج تدريبي مستند إلى عمليات التفكير المعرفية وفوق المعرفية وتحليل الأخطاء لتنمية مهارات الكتابة الأكاديمية وأثره في كتابة الخطة البحثية لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية", كلية التربية جامعة بني سويف, 2020 More
Tweet