فاعلية استخدام استراتيجية تنبأ – لاحظ – اشرح (POE) في تنمية التفكير الاستدلالي وبعض مهارات حل المشكلة لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالسعودية في مادة العلوم

Faculty Education Year: 2012
Type of Publication: ZU Hosted Pages:
Authors:
Susan Mohammed Hassan El Sayed Ali
Journal: المجلة المصرية للتربية العلمية مجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس، Volume:
Keywords : فاعلية استخدام استراتيجية تنبأ , لاحظ , اشرح    
Abstract:
The Effectiveness of the Use of Predictive Strategy - Note - Explain (POE) in the development of reasoning reasoning and some problem solving skills among students in the intermediate stage in Saudi Arabia in Science
    
     
 
       

Author Related Publications

  • Susan Mohammed Hassan El Sayed Ali, "برنامج تدريبي مقترح قائم على الاحترافية المهنية للمعلم، وأثره على تنمية الثقافة المهنية لمعلمي العلوم بالمرحلة الإعدادية أثناء الخدمة واتجاهاتهم نحوها", الجمعية المصرية للتربية العلمية, 2006 More
  • Susan Mohammed Hassan El Sayed Ali, "برنامج تدريبي مقترح للتطوير المهني لمعلمات الأحياء بالمرحلة الثانوية بالسعودية قائم على بعض الاتجاهات الحديثة في التدريس وأثره على تنمية مهاراتهم التدريسية حتى التمكن واتجاهاتهن نحو تدريس المادة", مجلة دراسات عربية في التربية وعلم النفس, 2013 More
  • Susan Mohammed Hassan El Sayed Ali, "فاعلية برنامج مقترح في التربية البيئية مدعوم بالأنشطة الإثرائية في إكساب طلبة شعبة التعليم الابتدائي بعض المفاهيم البيئية، والقدرة على اتخاذ القرار حيال بعض قضايا البيئة", الجمعية المصرية للتربية العلمية, 2007 More
  • Susan Mohammed Hassan El Sayed Ali, "فاعلية استخدام استراتيجية (تصفح – اسأل – أقرأ – استرجع – راجع) (SQ3R)في تنمية التحصيل والتفكير الإبداعي في مادة العلوم لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالسعودية", الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس, 2007 More
  • Susan Mohammed Hassan El Sayed Ali, "فاعلية استخدام إستراتيجية التعلم المرتكز إلى المهمة (TBL) في إكساب طالبات المرحلة الثانوية بالسعودية بعض مهارات التواصل العلمي اللفظي في مادة الأحياء", الجمعية المصرية للتربية العلمية, 2010 More

Department Related Publications

  • Attia Abdelmaksoud Yusef, "استخدام التعليم الإلكتروني في تنمية بعض مهارات الإلقـــــاء خلال أنشطة الإذاعة المدرسية لدى تلاميذ التعليم الأساسي (دراسة ميدانية)", مؤتمر كلية التربية النوعية السابع, 2009 More
  • Laila Gomaa Saleh Youssef, "فاعلية استراتيجية مقترحة فى ضوء التعلم القائم علي التحدى لتنمية مهارات التفكير المحورى و التفاوض الإجتماعى بمادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية", كلية التربية-جامعة بنها, 2023 More
  • Mariam Rizk Solymam Salama, "برنامج مقترح قائم على عملية التصميم الهندسي لتنمية التفكير الاستراتيجي والدافعية للإنجاز لدى طلبة الدبلوم المهنية (STEM) بكلية التربية", كلية التربية، جامعة سوهاج, 2021 More
  • Rania Mohamed Ibrahim Mohamed, "استراتيجية مقترحة قائمة على التكامل بين استراتيجيتي التلمذة المعرفية وتوماس وروبنسون(PQ4R) لتنمية عمق المعرفة العلمية وخفض العبء المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية", كلية التربية- جامعة مدينة السادات, 2025 More
  • Hamada Ahmed Ibrahiem Mouhamed, "Efficacité d’emploi de la technique collaborative «Jigsaw» pour développer quelques compétences de l'écrit narratif auprès des étudiants de section de français à la Faculté de Pédagogie" فعالية استخدام الطريقة التشاركية "جيكسو" في تنمية بعض مهارات الكتابة السردية لدى طلبة شعبة اللغة الفرنسية بكلية التربية", كلية التربية-جامعة عين شمس, 2023 More
Tweet