فاعلية برنامج قائم على مدخل المواقف الحياتية لتدريس الفلسفة فى تنمية الوعى ببعض القضايا الفلسفية المعاصرة لدى طلبة المرحلة الثانوية

Faculty Education Year: 2017
Type of Publication: ZU Hosted Pages:
Authors:
Mai Mostafa Mohamed Youns
Journal: مجلة كلية التربية جامعة بنها مجلة كلية التربية جامعة بنها Volume:
Keywords : فاعلية برنامج قائم , مدخل المواقف الحياتية    
Abstract:
فاعلية برنامج قائم على مدخل المواقف الحياتية لتدريس الفلسفة فى تنمية الوعى ببعض القضايا الفلسفية المعاصرة لدى طلبة المرحلة الثانوية
    
     
 
       

Author Related Publications

  • Mai Mostafa Mohamed Youns, "فاعلية تدريس علم النفس باستخدام التعلم التحويلي في تنمية مهارات التفكير المحوري ومتعة التعلم لدى طلبة المرحلة الثانوية", 2024 More
  • Mai Mostafa Mohamed Youns, ""برنامج مقترح في علم النَّفس السَّيبراني لتنمية الأمن الفِكري والاندماج النَّفسي والمعرفي لدى طلبة كليَّة التربية شعبة علم النَّفس"", كلية التربية - جامعة مدينة السادات, 2023 More
  • Mai Mostafa Mohamed Youns, ""وحدة مقترحة في علم الاجتماع قائمة على نموذج الاستقصاء التَّقدمي لتنمية التحصيل والفهم العميق والتَّكيُّف الاجتماعي لدى طلبة الصَّف الثاني الثانوي"", مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية, 2024 More
  • Mai Mostafa Mohamed Youns, ""فاعلية تدريس الفلسفة باستخدام التَّعلم القائم على التَّحدي في تنمية التَّفكير المرن والابتكارية الانفعالية لدى طالبات المرحلة الثَّانوية"", مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية, 2024 More
  • Mai Mostafa Mohamed Youns, ""استراتيجية مقترحة قائمة على نظرية الذكاء الثلاثى لستيرنبرج فى تدريس الفلسفة لتنمية التفكير التخيلى والدافعية العقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية"", مجلة كلية التربية- جامعة بنها, 2020 More

Department Related Publications

  • Attia Abdelmaksoud Yusef, "برنامج قائم على أنماط التعلم المفضلة لدى تلاميذ الصف الثاني الابتدائي لتدريس المفردات اللغوية وأثره في تنمية الحصيلة اللغوية لديهم", مجلة القراءة والمعرفة كلية التربية جامعة عين شمس, 2017 More
  • Ali Abdelmoniem Ali Mohamed Hessien, "فاعمية برنامج علاجي قائم عمي بعض أنماط التغذية ال ا رجعة لعلاج الأخطاء الشائعة في الكتابة لدي طالبات كمية التربية الرياضية بنات", مجلة كلية التربية جامعة الازهر, 2016 More
  • Rasha Nabil Saad Ibrahiem, ""فاعلية استخدام استراتيجيات التفكير المتشعب في تنمية الحس العددي والذكاء المنطقي الرياضي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية"", الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات-مجلة تربويات الرياضيات، المجلد (23)، العدد (7)، الجزء (الأول) أكتوبر 2020م, 2020 More
  • Rasha Nabil Saad Ibrahiem, ""فاعلية استراتيجية المحطات العلمية في تدريس الرياضيات لتنمية التنور الرياضي ودافعية التعلم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية"", مجلة كلية التربية– جامعة بنها، المجلد (33)، العدد (131)، الجزء(الثاني) يوليو2022م, 2022 More
  • Mohamed Abdelhamied Mohamed Ali Salim, "Efficacité de l'enseignement réciproque dans le développement de quelques compétences de la lecture critique auprès les étudiants de la section de français à la faculté de pédagogie", جامعة بنها, 2015 More
Tweet