تأثير الاختبارات مفتوحة ومغلقة الكتاب والمختلطة في مقرري الإحصاء ومناهج البحث على التحصيل وأسلوب التعلم والجانب المعرفي لقلق الاختبار لدى طلاب الدراسات العليا

Faculty Education Year: 2017
Type of Publication: ZU Hosted Pages:
Authors:
Elsayed Abdeldayem Abdelsalam Sokran
Journal: دراسات تربوية ونفسية كلية التربية - جامعة الزقازيق-مصر Volume:
Keywords : تأثير الاختبارات مفتوحة ومغلقة الكتاب والمختلطة    
Abstract:
The effect of open-book, closed-book, mixed tests in statistics and research methods courses, on achievement, learning styles and cognitive aspect of test anxiety among graduate students Dr.. El-sayed Abdeldayem Abdelsalam Sakran Ass
    
     
 
       

Author Related Publications

  • Elsayed Abdeldayem Abdelsalam Sokran, "التنبؤ بمكونات نموذج الدافعية للعمل من خلال التسويف النشط لدى المرشدين الطلابيين بالتعليم العام", مصر, 2017 More
  • Elsayed Abdeldayem Abdelsalam Sokran, "التكافؤ ودرجة الاحتمالية والجهد المبذول للذوات المحتملة في المجال الأكاديمي والاجتماعي والمهني وقدرتها على التنبؤ بالدافعية للتعلم والتحصيل الدراسي لدى طلاب المرحلة الثانوية", كلية التربية -جامعة قناة السويس - مصر, 2016 More
  • Elsayed Abdeldayem Abdelsalam Sokran, "أساليب التفكير - في ضوء نظرية السيطرة الدماغية لهيرمان –لدى أعضاء هيئة التدريس وطلابهم الملتحقين ببرنامج الدكتوراه وعلاقتها بمهارات التفكير العليا لدي الطلاب كما تقاس بأدائهم في الاختبار الشامل", كلية التربية بالزقازيق, 2016 More
  • Elsayed Abdeldayem Abdelsalam Sokran, "فاعلية الذات الأكاديمية كعامل وسيط لخفض الأثر السلبي للإرجاء الأكاديمي على إدراك طلاب كلية التربية لجودة الحياة", كلية التربية -جامعة بنها - مصر, 2016 More
  • Elsayed Abdeldayem Abdelsalam Sokran, "فاعلية التصميم التعليمي القائم على الدافعية في تحسين الاهتمام والجهد العقلي المستثمر في التعلم لدى طلاب المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم", كلية التربية -جامعة قناة السويس - مصر, 2016 More

Department Related Publications

  • Mimi Alsayed Ahmed Ismayl, "العلاقة بين الانتباه المتمركز حول الذات وتقدير الذات لدى طالبات كلية العلوم والآداب بسراة عبيدة", جامعة أسوان - مصر, 2012 More
  • Adel Mohamed Mahmoud El Adl, "صعوبات التعلم الأكاديمية والنمائية", عالم الكتب, 2015 More
  • Mohamed Mostafa Abdelhamed Mohamed Elewa, "The Effectiveness of Digital Transformation of Learning on Students' Learning Experience, Students' Engagement, and Perceived Intellectual Competence: A Mixed-Method Approach", جامعة الفيوم- كلية التربية, 2021 More
  • Shery Saad Haliem Bektar Saad, "العلاقة بين الذكاء الثقافي والتكيف الثقافي دراسة عبر ثقافية بين مصر وماليزيا", منشور ب دراسات عربية فى علم النفس رابطة الاخصائيين النفسيين المصرية, 2014 More
  • Adel Mohamed Mahmoud El Adl, "تنمية مهارات الحل الإبداعي للمشكلات لدي التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات باستخدام التعليم الاليكتروني", جامعة القاهرة, 2012 More
Tweet