التنظيم الذاتى فى تدريس العلوم لتنمية الحل الابداعى للمشكلات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية

Faculty Education Year: 2013
Type of Publication: ZU Hosted Pages:
Authors:
Journal: مجلة دراسات فى المناهج وطرق التدريس مجلة دراسات فى المناهج وطرق التدريس Volume:
Keywords : التنظيم الذاتى , تدريس العلوم لتنمية الحل    
Abstract:
This study aimed at developing self regulation in teaching Science to develop creative Solving problems of prep stage students. The researcher prepared a teacher guide to teach the units of (periodic motion, and sound)from Science syllabus
   
     
 
       

Author Related Publications

  • Nahla Abdelmoaty Alsadek Gadelhak, "تدريس العلوم باستخدام التعلم القائم على الاستبطان لتنمية التفكير التوليدى ودافعية الانجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية", مجلة التربية العلمية, 2016 More
  • Nahla Abdelmoaty Alsadek Gadelhak, "برنامج تدريبى قائم على نظرية "تريز" (الحل الابداعى للمشكلات) لتنمية مهارات ما وراء المعرفة لدى طلاب كلية التربية جامعة الزقازيق", مجلة التربية العلمية, 2014 More
  • Nahla Abdelmoaty Alsadek Gadelhak, "استراتيجية مقترحة قائمة على التعلم المستند إلى الدماغ لتنمية مهارات التفكير التأملي وعادات الاستذكار فى الكيمياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي", مجلة كلية التربية- جامعة طنطا, 2015 More
  • Nahla Abdelmoaty Alsadek Gadelhak, "تدريس العلوم باستخدام التعلم القائم على الاستبطان لتنمية التفكير التوليدى ودافعية الانجاز لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية", مجلة التربية العلمية, 2016 More
  • Nahla Abdelmoaty Alsadek Gadelhak, "المدخل الجدلى التجريبيى لتنمية التفكير المتشعب والمهارات العملية فى العلوم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية", محلة التربية العلمية, 2017 More

Department Related Publications

  • Essam Mohamed Abdou Mohamed Khattab, "برنامج تدريبي مستند إلى عمليات التفكير المعرفية وفوق المعرفية وتحليل الأخطاء لتنمية مهارات الكتابة الأكاديمية وأثره في كتابة الخطة البحثية لدى طلبة الدراسات العليا بكلية التربية", كلية التربية جامعة بني سويف, 2020 More
  • Salwa Hassan Mohamed Hssan, "فاعلية برنامج قائم على نظرية تجهيز المعلومات في تنمية مهارات كتابة الخطة البحثية والوعي المعلوماتي لدى طلاب الدراسات العليا بكلية التربية", مجلة القراءة والمعرفة كلية التربية- جامعة عين شمس, 2022 More
  • Nariman Gomaa Ismail Ibrahiem, "برنامج مقترح في العلوم البيئية2 قائم علي مدخل القضايا الاجتماعية العلمية ( SSI) وأثره في تنمية مهارات التفكير المنتج والوعي بالقضايا العلمية الاجتماعية لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية.", كلية التربية- جامعة الفيوم, 2021 More
  • Iman Jamal Sayed Ahmed Mohamed, "فاعلية نموذج مقترح قائم على التعلم الخبراتى لتنمية مهارات الذكاء الناجح ومهارات التفاوض الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية", كلية التربية جامعة الفيوم, 2025 More
Tweet