برنــامج مقتـرح لتنمية ابتــكار القصة الموسيقية الحركـية فى مادة الارتجال الموسيقى التعليمي من خلال مقطوعات دالكروز للبيانو

يهدف البحــث :-1- تنمية قدرة طالب كلية التربية النوعية ( الفرقة الرابعة ) على ابتكار ألحان تصلح للتعبير عن مواقف القصة الموسيقية الحركية ، و ألحان موسيقية تصلح كموسيقي تصويرية بشكل عام .2- إعداد الباحثة لنماذج لحنية ذات مصاحبة هارمونية مستوحاة من مقطوعات دالكروز لآلة البيانو(عينة البحث ) يمكن لطالب كلية التربية النوعية (الفرقة الرابعة) دراستها و التدريب عليها و الاستفادة منها في ابتكار ألحان تصلح للتعبير عن مواقف القصة الموسيقية الحركية ، أو أي ألحان أخري .* منهج البحث :-يتبع هذا البحث المنهج الوصفى - دراسات مسحية- ( تحليل محتوى) وكذلك يتبع أيضا المنهج التجريبى نظام المجموعتين المتكافئتين (التجريبية والضابطة )0* حدود البحث :-• الحدود المكانية : كلية التربية النوعية – جامعة الزقازيق 0• الحدود الزمنية : العام الدراسي ( 2005-2006 م ) لمدة عشرة أسابيع بواقع حصتين أسبوعياًعينة البحث :-1 - عينة عشوائية من طلبة الفرقة الرابعة بكلية التربية النوعية جامعة الزقازيق للعام الجامعي 2005 / 2006 وعددهم ثلاثون طالباً وطالبة وتقسيمهم إلى مجموعتين :أ‌- مجموعة تجريبية وعددها 15 طالبا 0ب‌- مجموعة ضابطة وعددها 15 طالبا 02 – عينة مختارة من مقطوعات البيانو من كتاب دالكروز :A ) Esqutsses Rythmiques No . 1536 3e Vol IIأرقا م : 15 ، 22 ، 28B ) Esqutsses Rythmiques No . 1528 2e Vol Iأرقام 13 ، 24 ، 44 ، 45 ، 50 ، 52أدوات البحث :-• اختبار قبلى بعدى ( من إعداد الباحثة ).