مدى فاعليه برنامج ارشادى لتعديل السلوك العدوانى لدى الاطفال اللقطاء

تهدف هذه الدراسه الى الكشف عن مدى فاعليه برنامج ارشادى لتعديل السلوك العدوانى لدى الاطفال اللقطاء (10-12) تكونت عينه الدراسه من (100) مائه طفله من الاطفال اللقطاء داخل مؤسسه الوحده الشامله للفتيات بكوبرى القبه بمحافظه القاهره وتم تقسيمهم الى مجموعتين تجريبيه واخرى ضابطه واجريت عليهم المقاييس السيكومتريه واختبارات الادوات الاكلينيكيه واظهرت الدراسه عدم وجود فروق بين المجموعتين على مقياس السلوك العدوانى المستخدم فى الدراسه قبل البرنامج ولكن وجدت فروق بين المجموعتين بعد تطبيق البرنامج باستخدام نفس المقياس لصالح افراد المجموعه التجريبيه كما اسفرت الدراسه الاكلينيكيه عن ان هناك اسباب نفسيه وبيئيه تؤدى الى ظهور السلوك العدوانى لدى الاطفال اللقطاء ويمكن تعديل السلوك العدوانى الى سلوك سوى مقبول اجتماعيا عن طريق اعطاء الاطفال برامج ارشاديه توضح لهم الاساليب السلوكيه التوكيديه لاثبات ذواتهم والشعور بالثقه بالنفس وتحقق لهم التوافق الشخصى والاجتماعى مع البيئه المحيطه بهم.