تاثير اسلوب الواجبات الحركية المصورة على تعلم بعض المهارات الاساسية لكرة القدم للتلاميذ الصم البكم بدولة الكويت

بدأ القائمون على السياسات التعليمية الحديثة فى السنوات الاخيرة يتجهون الى التخطيط الجيد للمناهج الدراسية وايضاالاهتمام بالرياضة المدرسية وفى حالة وصول التلاميذ الى المستويات العليا فى الالعاب المختلفة فان الدولة تشجعهم على تحقيق المزيد، والاتجاهات التربوية الحديثةتدعوا الى الاهتمام بالمشاركة الايجابية للمتعلم ليصبح جزءا اساسيا فى العملية التعليمية حيث انة لابد ان يقوم بدور جديد فعال وان يعبر عن ذاتيتة فى عملية التدريس.والقائمون على هذة المؤسسات التعليمية يحاولون الوصول الى تحقيق الهدف والغاية من العملية التعليمية بدرجة عالية من الكفاءة والاتقان، ولذلك فهى تهتم بالفرد المتعلم وحاجاتة وميولة وهى بهذا التطوير تحاول تحقيق الاهداف المنشودة من العملية التعليمية.ويرى عبد الرحمن عيسوى ان التعلم هو تغيير او تعديل دائم فى السلوك او فى الخبرة او فى الاداء ويحدث التغير نتيجة لقيام الكائن الحى بنشاط معين كالمران او التكرار.ويشير محمد سعيد عزمى الى ان تعلم المهارات الحركية فى درس التربية الرياضية يعد من احب اجزاء الدرس الى التلاميذ ولة اهميتة التربوية حيث يتم فية التدريب على المهارة المتعلمة.ويذكر سعيد خليل الشاهد ان تدريس التربية الرياضية يحتوى على العديد من الطرق والاساليب التى تميزها عن العلوم التربوية الاخرى والتى تهتم بالمتعلم وتهيئة سبل النجاح لة مع الاخذ فى الاعتبار ان المعلم هو الركيزة الاساسية فى تحقيق عملية التعلم باختيار اسلوب التدريس بما يناسب المرحلة السنية.