تأثير إستخدام الرسوم المتحركة على تعلم بعض

يهدف هذا البحث إلى تصميم برنامج الكترونى تعليمى بإستخدام الرسوم المتحركة على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية لكرة القدم للتلاميذ المعاقين ذهنياً القابلين للتعلم بدولة الكويت وذلك للتعرف على:-- تأثير البرنامج التعليمى المقترح باستخدام الرسوم المتحركة على أداء بعض مهارات كرة القدم لتلاميذ الصف الأول الإعدادى من المعاقين ذهنياً القابلين للتعلم.- الفروق بين المجموعتين التجريبية والمتبع معها البرنامج التعليمى باستخدام الرسوم المتحركة والمجموعة الضابطة والمتبع معها البرنامج التعليمى باستخدام أسلوب الأوامر (الشرح والنموذج) فى القياس البعدى لبعض مهارات كرة القدم.