تأثير استخدام نشاط رياضى فى دمج عينة من الأطفال المعاقين ذهنيا مع العاديين على تنمية الأداء المهارى والسلوك التكيفى

اهداف البحث :- br يهدف البحث إلى معرفة تأثير نشاط رياضى فى دمج عينة من الأطفال ذهنيا مع العاديين على تنمية الأداء المهاررى والسلوك التكيفى ومن خلال هدف البحثيمكن تحديد الأهداف الفرعية الآتية : br - التعرف على تأثير إستخدام نشاط رياضى فى حالة دمج عينة من الأطفال المعاقين ذهنيا مع العاديين على تنمية الأداء المهارى والسلوك التكيفى br - التعرف على تأثير إستخدام نشاط رياضى فى حالة عزل عينة من الأطفال المعاقين ذهنيا عن العاديين على تنمية الأداء المهارى والسلوك التكيفى . br فروض البحث : br 1- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلى والبعدى للمجموعة التجريبية فى مستوى الأداء المهارى ( قيد البحث ) لصالح القياس البعدى . br 2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلى والبعدى للمجموعة الضابطة فى مستوى الأداء المهارى ( قيد البحث ) لصالح القياس البعدى . br 3- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين االبعدىين للمجموعتين التجريبية والضابطةفى المستوى المهارى ( قيد البحث ) لصالح المجموعةالتجريبية . br 4- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلى والبعدى للمجموعة التجريبية فى جوانب السلوك التكيفى ( قيد البحث ) لصالح القياس البعدى . br 5- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين القبلى والبعدى للمجموعة لاضابطة فى جوانب السلوك التكيفى ( قيد البحث ) لصالح القياس البعدى . br 6- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين لاقياسين البعديين لمجموعتين التجريبية والضابطة فى جوانب السلوك التكيفى ( قيد لابحث ) لصالح المجموعة التجريبة. br منهج البحث : br إستخدم الباحث المنهج التجريبي بإستخدام التصميم التجريبى لمجموعتين الأول تجريبية والثانية ضابطة وذلك لملائمته لطبيعة البحث.