دراسة مقارنة للإعداد الخططي للاعبي منتخب مصر لكرة اليد لبطولتي 1997 ، 2003 م لكأس العالم

شهدت كرة القدم تطورا كبيرا في الأوان الأخيرة علي المستوى العالمي وعلي المستوى المحلي مما جعلها تأخذ مكتنه متميزة بين الألعاب الرياضية لذلك زادت المتطلبات البدنية والمهارية والخططية . br وكرة اليد من الألعاب الجماعية التي تتميز بالعديد من مواقف اللعب المتعددة والمختلفة الأمر الذى يتطلب إعداد الفريق خططيا ودراسة مواقف اللعب المختلفة وتحليلها وإمداد اللآعب بها حتي يمكن للاعب التصرف السليم في كل المواقف التي تواجهه أثناء المبارايات . br ومن هنا يجب أن تتكامل جميع عناصر إعداد الفريق وان تعمل جميعها في خط واحد لتحقيق الهدف الأساسي من عملها وتعتبر المهارات الأساسية حجر الزاوية في الإعداد خلال المبارة وتعتمد إلي حد كبير علي الإعداد البدني للاعب كما يبني عليها الإعداد الخططي لذلك فهناك علاقة طردية بين إجادة المهارات الأساسية وتطور مستوى الأداء الخططي . (38:71) br حيث انه كلما زادت درجة إتقان اللاعب للمهارات الحركية كلما استطاع اللاعب التركيز في عمليات التفكير في خطط اللعب . (172:71) br وعلي ذلك يجب تعلم وصقل المهارات الأساسية بما يمكن اللاعب من استخدامها في مواقف اللعب المختلفة اذ انه لايكفي أن يتقن اللاعب المهارات الأساسية دون القدرة علي توظيفها التوظف الأمثل تبعا للمواقف المختلفة التي تواجهه خلال المنافسة حيث انه نجاح الأداء الخططي يترتب بدرجة عالية جدا علي قدرات اللاعبين علي امتلاك المهارات الفنية للعبة. br وكلما ارتفع المستوى المهارى انعكس ذلك علي ارتفاع المستوى الخططي ، ولا يمكن للاعب أن يتصرف بشكل ناجح من الناحية الخططية دون أن يتقن المهارات التي تعنيه علي هذا التصرف.