دراسة التشوهات القوامية للطرف السفلى لتلاميذ المرحلة الأبتدائية فى محافظة الغربية وعلاقتها ببعض مكونات اللياقة الحركية

يهدف هذا البحث إلى التعرف على :ــ 1.نسبة إنتشار التشوهات القوامية للطرف السفلى لتلاميذ المرحلة الأبتدائية فى محافظة الغربية . br 2. مستوى مكونات اللياقة الحركية لتلاميذ المرحلة الأبتدائية فى محافظة الغربية 3.إيجاد علاقة بين كل من التشوهات القوامية للطرف السفلى لتلاميذ المرحلة الأبتدائية بمحافظة الغربية وبعض مكونات اللياقة الحركية. br فى ضوء أهداف البحث ومن خلال عرض النتائج فى إطار التحليل الإحصائى للبيانات وفى حدود عينة البحث أمكن التوصل إلى الأستخلاصات الأتية :ــ br 1. نسبة التشوه لدى التلاميذ أكثر من التلميذات فى تشوهات ( تقوس الساقين ـ ميل الحوض ـ كعب القدم ـ القوس المرتفع للقدم ـ بطح القدم ) . br 2. وجود فروق دالة إحصائيا بين تلاميذ وتلميذات المرحلة الأبتدائية ( تشوه ـ بدون تشوه ) فى مكونات اللياقة الحركية المتمثلة فى ( السرعة ـ القدرة ـ الرشاقة ـ التوافق ـ المرونة ـ التوازن ) لصالح التلاميذ والتلميذات بدون تشوه . br 3. نسب التشوه لدى التلميذات أكثر من التلاميذ فى تشوهات ( إصطكاك الركبتين ـ فلطحة القدم ـ إلتصاق الفخذين ) . br 4. عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين تلاميذ وتلميذات المرحلة الأبتدائية ( تشوه ـ بدون تشوه ) فى متغير التحمل الدورى التنفسى . 5.بلغت المساهمة النسبية لتشوهات الطرف السفلى فى مستوى اللياقة الحركية للتلاميذ 4.241% . br 6.توصلت الباحثة إلى المعادلة التنبؤية لمكونات اللياقة الحركية بدلالة التشوهات القوامية للطرف السفلى .