تقييم التخطيط فى التوجيه الفنى للتربية الرياضية بمحافظة كفر الشيخ

يهدف البحث إلى تقييم عملية التخطيط فى التوجية الفنى للتربية الرياضية للمرحلة الإعدادية بنين بمحافظة كفر الشيخ من خلال العناصر التالية : 1- أهداف التربية الرياضية للتربية البدنية 2- الإجراءات الخاصة بالنشاط للمرحلة الإعدادية 3- السياسات الإدارية الخاصة بالنشاط للمرحلة الإعدادية 4- الإمكانات (المادية والبشرية) المتوفرة لتنفيذ برامج بالنشاط للمرحلة الإعدادية 5- الخطة والبرامج التنفيذية للمرحلة الإعدادية 6- البرامج الزمنية بالنشاط للمرحلة الإعدادية. كما استخدم الباحث المنهج الوصفى. ومن أهم الاستنتاجات : 1- عدم توافر دليل واضح للوائح الداخلية (دليل السياسات) الإدارية على شكل كتيب مطبوع وموزع على جميع موجهى ومدرسى التربية الرياضية بالمرحلة الإعدادية بنين 2- عدم ملائمة خطة التربية الرياضية للمرحلة الإعدادية بنين لميول ورغبات وقدرات التلاميذ. ومن أهم التوصيات : 1- ضرورة الاهتمام بالخطط البديلة والتى تحقق التوازن بين الخطة والظروف التى لم تكن معروفة وقت إعداد الخطة قد تحول دون تحقيق الأهداف 2- تحديد أهداف التربية الرياضية للمرحلة الإعدادية بنين تحديدا واضحا حتى يتم على هداها العمليات التخطيطية لكافة الأنشطة الرياضية المختلفة وبالتالى تحقيقها.