أثر التدريب البليومترى على بعض المتغيرات البدنية والفسيولوجية والمستوى الرقمى لتلاميذ المدرسة الإعدادية الرياضية تخصص ألعاب قوى

استهدف هذا البحث التعرف على أثر التدريب البليومترى على بعض المتغيرات البليومترى على بعض المتغيرات البدنية والفسيولوجية والمستوى الرقمى لتلاميذ المدرسة الإعدادية الرياضية نخصص ألعاب قوى وذلك من خلال : 1- التعرف على دلالة الفروق بين نتائج القياسات القبلية والبعدية فى المتغيرات البدنية والفسيولوجية والمستوى الرقمى قيد البحث لكل من مجموعتى عينة البحث من تلاميذ المدرسة الإعدادية الرياضية تخصص ألعاب قوى . 2- - التعرف على دلالة الفروق بين نتائج القياسات القبلية البعدية لمجموعتى البحث (الضابطة – التجريبية) من تلاميذ المدرسة الآعدادية الرياضية تخصص ألعاب قوى فى كل من المتغيرات البدنية والفسيولوجية والمستوى الرقمى .انه مع مطلع الالفية الثالثة ومع هذا التقدم العلمى والتكنولوجى المذهل الذى لم يحدث له مثيل ، وظهرت ثورة علمية فى شتى مجالات الحياة.الامر الذى ادى الى التنافس الشديد بين كافة الدول والافراد لتحقيق المزيد من الانتصارات فى كافة المجالات وخاصة المجال الرياضى حيث قام العلماء فى هذا المجال بربط التدريب الرياضى بالعلوم الانسانية والطبيعية للوصول بالرياضيين الى افضل المستويات فى حدود ما تسمح به قدراتهم وامكاناتهم البدنية وبالفعل فقد ظهرت فى عصرنا الجديد علامات التقدم العلمة التكنولوجى بصورة واضحة فى ماقد تم الوصول اليه من انجازات رقمية تصل الى حدود الاعجازات البشرية.