مشكلات التربية الحركية فى رياض الأطفال بمحافظة الدقهلية

استهدف البحث دراسة مشكلات التربية الحركية فى رياض الأطفال من خلال دراسة المشكلات المتعلقة بأهداف التربية الحركية، والمشكلات المرتبطة بمعلم التربية الحركية وإعداده المهنى والمشكلات المرتبطة ببرامج التربية الحركية والمشكلات المرتبطة بالإمكانات الموجودة فى رياض الأطفال. استخدم المنهج الوصفى وتم تطبيق استبيان على المعلمات فى جميع دور رياض الأطفال بمحافظة الدقهلية . توصلت الدراسة إلى أن المشكلات المرتبطة بأهداف التربية الحركية فى رياض الأطفال تواجه معوقات فى الطريق لتحقيقها ولا تتناسب مع الإمكانات المادية. بالنسبة للمشكلات المرتبطة بالإعداد المهنى لمعلم التربية الحركية فى رياض الأطفال فلايوجد إهتمام من الإدارة التعليمية بإعداد اختبارات فى مادة التربية الحركية. اما بالنسبة للمشكلات المرتبطة ببرامج التربية الحركية فى رياض الأطفال فلا يوجد مشكلات تتصف بالحدة.نشأت رياض الأطفال نتيجة لجهود بعض المربين الفلاسفة والمفكرين والمهتمين بصحة الأطفال الصغار ولقد كان كومينيوس من أوائل الفلاسفة واكثرهم اهتماما وكتب الطفل وكان يفضل ان تتم تربية طفل ما قبل المدرسة الابتدائية على ايدى الامهات فى البيوت بدلا من مدرسة الروضة.