تفعيل دور التعليم النوعى فى خدمة المجتمع وتنمية البيئة المحلية فى ضوء معيار المشاركة المجتمعية

Faculty Specific Education Year: 2014
Type of Publication: ZU Hosted Pages:
Authors:
Hanim Khalid Mohamed Mohamed Saleem
Journal: المؤتمر العلمي الدولي الثاني - الدراسات النوعية ودورها في بناء مصر جديدة - جامعة طنطا المؤتمر العلمي الدولي الثاني - الدراسات النوعية ودورها في بناء مصر جديدة - جامعة طنطا Volume:
Keywords : تفعيل , التعليم النوعى , خدمة المجتمع وتنمية    
Abstract:
تعد خدمة المجتمع وتنمية البيئة من أهم وظائف الجامعة في الوقت الحاضر حيث إتسع الدور التنموي لها ليضمن وفاء الجامعة بمتطلبات خدمة مجتمعها ، كما يعد التعليم النوعي من أكثر أنواع التعليم الجامعي إرتباطاَ بخدمة المجتمع وتنمية البيئة بما يتضمنه م
    
     
 
       

Author Related Publications

  • Hanim Khalid Mohamed Mohamed Saleem, "Preparing Classroom and Community Education Teacher in Egypt in the Light of the Information Revolution: A Case Study", Journal of American Science 2014;10(X), 2014 More
  • Hanim Khalid Mohamed Mohamed Saleem, "Towards an Effective Role of Students Activities to Face the Phenomenon of Violence in Egyptian Universities after the Revolutions of 25 January and 30 June: A Case Study", Journal of American Science 2014;10(X), 2014 More
  • Hanim Khalid Mohamed Mohamed Saleem, "تفعيل دور التعليم المجتمعي في تنمية الوعى البيئي للدارسات " دراسة حالة "", مجلة كلية التربية - جامعة طنطا, 2016 More
  • Hanim Khalid Mohamed Mohamed Saleem, "تصور استراتيجى لحصول كليات التربية النوعية فى مصر على الاعتماد المؤسسى " دراسة حالة "", مؤتمر التخطيط الإستراتيجي لجودة واعتماد المؤسسات الجامعية والتعليمية العربية نحو أفاق للتميز, 2012 More
  • Hanim Khalid Mohamed Mohamed Saleem, "تطوير التعليم الجامعي المفتوح في ضوء مبدأ العدالة التربوية والتنمية المهنية " دراسة حالة "", مجلة كلية التربية- جامعة بني سويف, 2013 More

Department Related Publications

  • Hanim Khalid Mohamed Mohamed Saleem, "Towards an Effective Role of Students Activities to Face the Phenomenon of Violence in Egyptian Universities after the Revolutions of 25 January and 30 June: A Case Study", Journal of American Science 2014;10(X), 2014 More
  • Amro Fathy Abdelwahab Mohamed Elsayed, "The Effect of Using the Process Genre Approach on Developing Reflective Writing Skills and Genre Awareness of EFL Faculty of Specific Education Sophomore Students", المجلة التربویة لکلیة التربیة بسوهاج, 2020 More
  • Amro Fathy Abdelwahab Mohamed Elsayed, "Utilizing the Social Constructivist Approach via Online Learning Environments to Enhance English Majors' Critical Writing Skills", جامعة عين شمس، کلية البنات للاداب والعلوم التربوية, 2022 More
  • Eman Ahmed Hany, "أبعاد تطبيق إدارة المعرفة بمدارس التعليم الثانوي الفني في محافظة الشرقية", كلية التربية جامعة الفيوم, 2019 More
  • Fatma Mohamed Bahgat, "الخدمات المساندة للطلاب ذوى الاحتياجات الخاصة بكلية التربية النوعية بجامعة الزقازيق فى ضوء تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص التعليمية (دراسة تقويمية)", مجلة العلوم التربوية كلية الدراسات التربوية جامعة القاهرة, 2019 More
Tweet