الخصائص البدنية والمهارية للقيادات الطبيعية فى المدارس الثانوية

يهدف البحث إلى الكشف عن طبيعة الخصائص البدنية والمهارية للقيادات الطبيعية فى المدارس الثانوية بمحافظة القاهرة. يعد هذا البحث من البحوث التى تهتم بدراسة الخصائص التى تميز التلاميذ القادة عن باقى التلاميذ. وقد استخدم الباحث المنهج الوصفى. فمن نتائج البحث أنه لا توجد فروق دالة احصائياً بين القادة الطبيعيين فى النشاط الرياضى والنشاط الفنى والنشاط الاجتماعى والثقافى والدينى. ومن توصيات البحث ضرورة اهتمام مدارس مرحلة التعليم الثانوى بتوفير وسائل علمية لاختيار القيادات الطبيعية للأنشطة المدرسية المختلفة والاهتمام بتطوير المستوى المهارى للقادة الطبيعيين من خلال تدريبهم ضمن لاعبى فرق النشاط الخارجى فى مختلف الأنشطة الرياضية وبما يتمشى مع ميولهم وقدراتهم والاهتمام بإدخال وحدات تعليمية بمناهج التربية الرياضية المدرسية لتنمية القوام المعتدل ذو النمط العضلى والاهتمام بعملية القياس والتقويم للجانب البدنى بدروس التربية الرياضية المدرسية لاستثارة دافعية التلاميذ لتنمية مستوى لياقتهم البدنية واجراء دراسات مقارنة فى مراحل التعليم المختلفة بين القادة الطبيعيين فى الأنشطة المدرسية المختلفة وغير القادة فى بعض المتغيرات النفسية والاجتماعية والعقلية.