أثر برنامج تأهيلى لعلاج خلل هبوط قوس القدم الطولى لدى تلاميذ التعليم الأساسى بمحافظة القليوبية

هدف البحث إلى وضع البرامج التأهيلية لعلاج خلل هبوط قوس القدم الطولى. تم تصميم البرنامج وتطبيقه على عينة من تلاميذ التعليم الأساسى بمحافظة القليوبية، مقسمة إلى مجموعتين (تجريبية، وضابطة)، واستخدمت المقارنة بالمتوسط الحسابى والإنحراف المعيارى بين القياس القبلى والبعدى لكل مجموعة، والقياس المقارن بين المجموعتين، ثم نوقشت النتائج.