أثر استخدام بعض الأدوات المساعدة فى تعلم مهارة الدائرة الخلفية الكبرى على جهاز العقلة

أهداف البحث : يهدف البحث الى :1. تصميم جهاز كأداة مساعده لتعليم مهارة الدائرة الخلفية الكبرى على جهاز العقلة .2. التعرف على أثر إستخدام الجهاز المقترح كأداة مساعده فى تعلم مهارة الدائرة الخلفية الكبرى على جهاز العقلة .3. التعرف على أثر الجهاز المقترح كأداة مساعدة على رفع مستوى أداء الدائرة الخلفية الكبرى على جهاز العقلة .فروض البحث :1. هناك فروض ذات دلالة إحصائية فى تعلم مهارة الدائرة الخلفية الكبرى لصالح المجموعة التجريبية عنها فى المجموعة الضابطة فى تعلم مهارة الدائرة الخلفية الكبرى نتيجة إستخدام الجهاز المقترح كأداة مساعدة .2. هناك فروض ذات دلالة إحصائية لصالح المجموعة التجريبية عنها فى المجموعة الضابطة فى مستوى الأداء على جهاز العقلة نتيجة إستخدام المجموعة التجريبية للجهاز المقترح كأداة مساعده .3. الجهاز المصمم كأداة مساعدة يحقق الهدف من تصميمه .عينة البحث :تتكون عينة البحث من 12 لاعبا تحت 14 سنه تم أختيارهم بالطريقة العمدية من منطقة الشرقية للجمباز وقسمت العينة الى مجموعتين تتكون كل مجموعة من ستة لاعبين واحدة تجريبية والأخرى ضابطة .المعالجة الإحصائية :للتعرف على المتوسطات الحسابية لمجموعتى البحث التجريبية والضابطة وأستخدم الباحث المتوسط الحسابى .أهم النتائج :1. وجود فروق دالة إحصائيا لصالح المجموعة التجريبية فى تعلم مهارة الدائرة الخلفية الكبرى على العقلة .2. وجود فروق دالة إحصائيا لصالح المجموعة التجريبية فى مستوى أداء مهارة الدائرة الخلفية الكبرى على العقلة .التوصيات :• يوصى الباحث بتطبيق برنامج تعليم مهارة الدراسة بإستخدام الجهاز المساعد قيد الدراسة فى عملية التعليم .