أثر التغذية الراجعة البصرية على الذاكرة الحركية ومستوى الأداء فى مادة التمرينات

التغذية الراجعة هى نوع من المعلومات التى ترد من مصدر معين يفيد فى ضبط السلوك والغرض منها هو توظيف المعلومات الناتجة عنها فى اجراء التحسينات على العملية التعليمية لمساعدة المتعلم فى الحصول على الحد الاقصى من الاستفادة من برامج التعلم والفيديو وسيلة من وسائل التغذية الراجعة التى تهيىء مناخا مناسبا للتعلم وتزيد من الاحساس بالنواحى الجمالية وهى من المقومات الاساسية بالنسبة للتمرينات .هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر التغذية الراجعة البصرية على الذاكرة الحركية ومستوى الأداء فى مادة التمرينات. استخدام المنهج التجريبى على عينة عمدية من طالبات الفرقة الأولى بالكلية، قوامها 60 طالبة، مقسمة الى مجموعتين احداهما تجريبية والثانية ضابطة، كما استخدم جهاز الفيديو واختبارات لقياس الذاكرة الحركية المباشرة وغير المباشرة فى التمرينات واختبارات القدرات العقلية. توصلت الدراسة إلى أن تأثير التغذية الراجعة البصرية على الذاكرة الحركية لا يتضح على الذاكرة المباشرة وظهر أثرها على الذاكرة الحركية غير المباشرة وساعد استخدام التغذية الراجعة البصرية على تحسين مستوى الأداء فى التمرينات.