بناء اختبار معرفى لطلبة تخصص كرة اليد بكلية التربية الرياضية بالجامعة الأردنية

هدف البحث إلى بناء اختبار معرفى لطلبة تخصص كرة اليد بكلية التربية الرياضية بالجامعة الأردنية. اختيرت العينة مكونة من 60 طالبا وطالبة، تشكل المجتمع الكلى للدراسة وتم اختيار مفردات الاختبار تبعا لمستوى الصعوبة، بلغ من 30 - 70% ومعامل تمييز بلغ 30% وطبق الاختبار فى صورته النهائية على 150 عبارة للأبعاد التالية : الثقافة العامة، الإعداد المهارى، المهارات الأساسية، قواعد اللعب، الخطط، الاستكشاف والتحليل والتقويم، ثم نوقشت النتائج.