برنامج تعليمى باستخدام الهيبرميديا وتاثيره على تعلم مسابقة دفع الجلة لدى طلبة المدارس الثانوية الفنية الصناعية

يهدف البحث الي بناء برنامج تعليمي باستخدام الهيبرميديا والتعرف على تأثيرهفي مستوى الأداء الفني والتحصيل المعرفي لمسابقة دفع الجلة لدى طلبة المدرس الثانوية الفنية الصنعاية ، وكذلك التعرف على آرائهم وانطبعاتهم نحو البرمجية التعليمية المستخدمة والمعدة بتقنية الهيبرميديا وقد استخدم الباحث المنهج التجريبي ومن أهم الاستخلاصات: 1- البرنامج التعليمي المقترح باستخدام أسلوب الهيبرميديا ساهم بطريقة ايجابية في تحسن مستوى الأداء الفني والتحصيل المعرفي في مسابقةدفع الجلة لأفراد المجموعة التجريبية2- نسبة التحسن المئوية في كل من مستوى الأداء الفني والتحصيل المعرفي لدى المجموعة التجريبية أعلى من نسبة التحسن لدى المجموعة الضابطة 3- برمجية الكمبيوتر التعليمية المعدة بتقنية الهيبرميديا كان لها تأثير ايجابي على آراء وانطبعات أفراد المجموعة التجريبية نحو التعلم مما ساهم في تحقيق الجانب الوجداني ومن أهم التويات: 1- تطبيق البرنامج التعليمي القترح باستخدام اسلوب الهيبرميديا في تعلم مسابقة دفع الجلة على طلبة المدرسة الثانوية الفنية الصناعية 2- أهمية استخدام أسلوب الهيبرميديا في تعلم مسابقات الميدان والمضمار بصفة عامة ومسابقة دفع الجلة بصفة خاصة 3- تطوير مناهج التربية الرياضية المدرسية من خلال المدخل التكنولوجي 4- أن تتضمن برامج إعداد معلم التربية الرياضية قبل وأثناء الخدمة التدريب على استخدام وإنتاج التقنيات التكنولوجية الحديثة في معالجة مشكلات التعليم المختلفة.