تقويم الوظائف الادارية للآدارة الرياضية بقطاع التعليم

يهدف البحث إلى :التعرف على أهم المشكلات الإدارية التى لها ارتباط بالإدارة الرياضية بقطاع التعليم ومدى تأثيرها على التربية البدنية والرياضة المدرسيةتحديد أوجة القصور الإدارى فى التربية البدنية والرياضة المدرسية اقتراح الحلول المناتسبة لعلاج المشكلات الوظيفية الإدارية للإدارة الرياضية بقطاع التعليم كما استخدم الباحث المنهج الوصفى ومن أهم الاستنتاجاتالأهداف التربية البدنية والرياضية المدرسية الموضوعية قابلة للتطوير كما تساهم الأهداف بقدر ما فى تحقيق الأهداف العامةللتربية ولاتتعارض معهاالأهداف لا تتصف بالقدر المطلوب من التكامل والشمول, كما أن الأهداف لم تكن متسلسلة منطقيا كما يجب, وقد تم تحليلها إلى أهداف مرحلية ولكن ليس بشكل جيد توضع برامج ومشاريع وأنشطة ومسابقات التربية البدنية والرياضة المدرسية بالتنسيق بين الإدارة العامة للتربية الرياضية والتوجية الفنى ومستشار المادةومن أهم التوصيات يجب وضع وصياغة إجراءات تنفيذ برامج التربية البدنية والرياضة المدرسية وفقا ومعلومات كافية عن الواقع الفعلى وليس بناء على مجرد افتراضات يجب إجراء دراسة عملية للواقع و الإمكانيات المتاحة قبل وضع افتراضات التنبؤ أو عند وضع برامج و أنشطة التربية البدنية والرياضة المدرسيةيجب أن يتم تقدير الوقت اللازم لتنفيذ برامج منهج التربية البدنية والرياضية المدرسية بناء على دراسة عملية.