برنامج مقترح لتنمية التوقع الحركى واثره على مستوى الاداء المهارى لدى لاعبى الكرة الطائرة

يعتبر التوقع الحركى من الظواهر الخارجية لتقويم الحركة فى المجال الرياضى ولذلك يلعب دورا هاما ورئيسيا فى الفاعليات المختلفة لارتباطه بالتصور الصحيح للحركة والذى ينتج عنه جمال الحركة وانسيابيتها , ونزداد أهمية التوقع الحركى فى مجال الألعاب الجماعية عند أداء الحركات المركبة وخصوصا عند تنفيذ الخطط بغرض الهجوم أو الدفاع بالخداع .وتظهر الحاجة ملحة وواضحة للتوقع الحركى عندما يتطلب الموقف الحركى من المؤدى أن يرسل أو يستقبل غرض متحرك , حيث يتطلب الأمر تكوين رؤية مستقبلية للمثيرات المتوقعة فى ضوء خبرة الفرد , كما انه يرتبط بتقدير الصفات الزمنية التى تتصل اتصالا وثيقا بالزمن الذى يستغرقه كل من زمن رد الفعل والحركة فى أداء الاستجابة , وكذلك يرتبط بالصفات المكانية التى سيصل إليها هذا الغرض لحظة هبوطه .كما يمكن ملاحظة التوقع الحركى فى مجال الكرة الطائرة من شكل المرحلة التمهيدية للحركة , عندما نشاهد اللاعب وهو يقفز أمام الشبكة موجها جسمه فى اتجاه معين والذى من خلاله يمكن توقع ومعرفة الحركة التى سوف يؤديها هل هى ضربة ساحقة أم لعمل حائط صد أم للتمويه والخداع دون تأدية أى حركة جديدة تاركا ذلك لزميل آخر وعلى ذلك فاللاعب الذى يمتلك التوقع الحركى الصحيح للحركة هو الذى يقفز فى توقيت مناسب لهدف الحركة .ولأهمية التوقع الحركى فى الألعاب الجماعية عامة والكرة الطائرة خاصة وانطلاقا من ما توصلت إليه الدراسات السابقة فى هذا المجال فقد قام الباحث بتصميم برنامج تدريبى لتنمية التوقع الحركى وتأثيره على تحسن مستوى الأداء المهارى لدى لاعبى الكرة الطائرة.هدف البحث :تصميم برنامج تدريبى لتنمية التوقع الحركى لدى لاعبى الكرة الطائرة وأثره على :أ‌) مكونات التوقع الحركى ( البدنية – الادراكية )ب‌) مستوى الأداء المهارىفروض البحث :1- توجد فروق دالة إحصائيا فى قياس كل من التوقع الحركى ومكوناته والأداء المهارى بين القياسين القبلى والبعدى لصالح القياس البعدى للمجموعة التجريبية.2- يوجد تجانس ونسبة تحسن فى قياس كل من التوقع الحركى ومكوناته والأداء المهارى لصالح القياس البعدى للمجموعة التجريبية.3- توجد فروق دالة إحصائيا فى قياس كل من التوقع الحركى ومكوناته والأداء المهارى بين القياسين القبلى والبعدى لصالح القياس البعدى للمجموعة الضابطة.4- يوجد تجانس ونسبة تحسن فى قياس كل من التوقع الحركى ومكوناته والأداء المهارى لصالح القياس البعدى للمجموعة الضابطة .5- توجد فروق دالة إحصائيا فى القياس البعدى فى قياس كل من التوقع الحركى ومكوناته والأداء المهارى بين المجموعتين التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية.6- توجد فروق فى التجانس ونسبة التحسن فى متغيرات البحث بين القياسين القبلى والبعدى للمجموعتين التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية.منهج البحث :استخدم الباحث المنهج التجريبى بتصميم مجموعتين تجريبية وضابطة .مجتمع البحث :لاعبى الكرة الطائرة من طلاب جامعة الأزهر المقيدين بالاتحاد المصرى للكرة الطائرة .عينة البحث :تم اختيار العينة بالطريقة العمدية التى اشتملت على (30) لاعب كرة طائرة من طلاب جامعة الأزهر المقيدين بالاتحاد المصرى للكرة الطائرة بفرق الدورى الممتاز .وسائل جمع البيانات:- المراجع والأبحاث العلمية السابقة - الاستبيان- المقابلة الشخصية - الاختباراتأسلوب التحليل الاحصائى:- المتوسط الحسابى - الانحراف المعيارى- الوسيط - معامل الالتواء- اختبار (ت) - معامل الارتباط- نسبة التحسن - الاحتمال الحرج- معامل التغيرالاستخلاصات:من خلال النتائج التى توصل إليها البحث أمكن التوصل إلى الاستخلاصات الآتية :1) للبرنامج المقترح تأثيرا ايجابيا على مكونات التوقع الحركى البدنية والادراكية لصالح المجموعة التجريبية2) للبرنامج المقترح تأثيرا ايجابيا على قياس التوقع الحركى معمليا لصالح المجموعة التجريبية3) للبرنامج المقترح تأثيرا ايجابيا على مستوى الأداء المهارى لصالح المجموعة التجريبية4) أحدث البرنامج المقترح تجانسا ونسبة تحسن فى كل متغيرات البحث لصالح المجموعة التجريبيةالتوصــيات :فى ضوء نتائج البحث يوصى الباحث بالاتى :1) تطبيق البرنامج المقترح على الفرق المشابهة لعينة البحث لما له من تأثير ايجابى فى تنمية الأداء المهارى فى الكرة الطائرة2) تطبيق الاختبارات البدنية والادراكية قيد البحث على الفرق المشابهة للوقوف على مستواها3) إجراء مثل هذا البحث على الألعاب الجماعية الفرية والجماعية الأخرى.