تقييم أثر التدريب على برنامج "استراتيجيات التعلم النشط وأساليب التقويم الحديثة" في ميدان العمل لدى عينة من معلمي المرحلة الثانوية العامة

Faculty Education Year: 2015
Type of Publication: ZU Hosted Pages:
Authors:
Journal: المؤتمر العلمي الدولي الأول كلية التربية النوعية حامعة المنوفية كلية التربية النوعية - جامعة المنوفية Volume:
Keywords : تقييم , التدريب , برنامج "استراتيجيات التعلم النشط    
Abstract:
The secondary stage of preparation and guidance, which is very important in terms of society and the individual, and notes that the education system in this phase is suffering from aspects of concrete failure was the lack of adequate attent
   
     
 
       

Author Related Publications

  • Ghada Mohamed Ahmed Shehata, "مستوى الانتماء الوطني لدي طلاب جامعة في ضوء متغيري الجنس والتخصص الأكاديمي", كلية التربية النوعية- جامعة المنوفية, 2015 More
  • Ghada Mohamed Ahmed Shehata, "بناء مقياس للكفاءة الأكاديمية في ضوء نموذج أندريش لدى طلاب وطالبات جامعة الزقازيق", المؤتمر العلمي التاسع لمؤسسة د حنان درويش للخدمات اللوجستية والتعليم التطبيقي بالتعاون مع كلية التربية جامعة أسيوط, 2014 More
  • Ghada Mohamed Ahmed Shehata, "اتجاه معلمي ومديري المدارس الابتدائية نحو دمج التلاميذ ذوي الإعاقة بمحافظة الشرقية", جمعية الثقافة من أجل التنمية بسوهاج بالتعاون مع جامعة سوهاج وأكاديمية البحث العلمي, 2015 More
  • Ghada Mohamed Ahmed Shehata, "الانتماء الوطني لدي طلاب جامعة الزقازيق بعد ثورة 25 يناير", كلية التربية - جامعة الزقازيق, 2013 More
  • Ghada Mohamed Ahmed Shehata, "تقييم أثر التدريب على برنامج " الاتجاهات المعاصرة في إدارة المدرسة الثانوية في ميدان العمل لدى عينة من معلمي ومديري المرحلة الثانوية العامة", كلية التربية النوعية- جامعة المنوفية, 2013 More

Department Related Publications

  • Mimi Alsayed Ahmed Ismayl, "السعادة الذاتية وعلاقتها بالذكاء الوجداني لدى طلبة الثانوية العامة بمحافظة الدقهلية", جامعة دمنهور, 2014 More
  • Rania Mohamed Ali Atia, "العلاقة بين التلوث النفسى و الاتزان الانفعالى ومستوى كل منهما لدى طلبة كلية التربية جامعة الزقازيق", مجلة دراسات تربوية ونفسية (مجلة كلية التربية بالزقازيق), 2019 More
  • Ihsan Shokry Attia Hegazy, "نمذجة العلاقات السببية بين رأس المال النفسي والتكيف المهني والنجاح المهني لدى معلمي المرحلة الابتدائية", مجلة كلية التربية جامعة بور سعيد, 2021 More
  • Ahmed Samir Megahid Aboelhassan, "الدور الوسيط للتمكين النفسي في العلاقة بين القيادة التحويلية والاندماج الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بكليات التربية جامعة الزقازيق", جامعة سوهاج, 2022 More
  • Enas Mohamed Safwat Mostafa Mahmod Khreba, "العلاقة بين فعالية الذات الإبداعية والتدريس الإبداعي لدى الطلبة المعلمين والمعلمين", كلية التربية - جامعة سوهاج, 2019 More
Tweet