الدور الحضارى للمؤسسات التعليمية فى النهضة الماليزية فى الربع الاخير من القرن العشرين

Faculty Asian Studies Year: 2005
Type of Publication: Theses Pages: 262
Authors:
BibID 10388342
Keywords : الدور الحضارى للمؤسسات التعليمية , النهضة الماليزية    
Abstract:
تهدف الدراسةالى الوصول الى عوامل نجاح المؤسسات التعليميةفى النهضة الماليزية والوقوف على اسباب الفشل -والوصول الى ركائز تنموية تسمح بدفع التنمية بشكل ذاتى ومستمر-ودراسة تأثير مؤسسات التعليم العامة والخاصة على الوضع السياسى والاجتماعى والمردود المنتظر منها0-استخلاص الاسس والمبادىء التى تعد كدروس مستفادة من التجربة للاستفادةمنها فى مصر0 منهج الدراسة: نظرا لطبيعة الدراسة الحالية و التي تقوم بدراسة دور المؤسسات التعليمية في النهضة الحضارية الماليزية في ضوء القوي و العوامل الثقافية الموجودة في المجتمع الماليزي. فقد استخدم الباحث مدخل التحليل الثقافي كأحد فروع منهج التحليل المقارن فهو انسب مناهج البحث لما يتسم به من خصائص حيث يتيح هذا المنهج دراسة دراسة و تحليل النظام التعليمي مع الاخذ في الاعتبار خصائص نمو هذا النظام وفق المؤثرات الثقافية التي تأثر بها خلال الفترات التاريخية المختلفة. 
   
     
PDF  
       
Tweet