Implementing Blended Learning in EFL Classroom to Promote Some Technical Writing Skills

Faculty Education Year: 2013
Type of Publication: ZU Hosted Pages: 51
Authors:
Journal: Journal of mENOUFIA uNIVERSITY uNIVERSITY OF mENOUFIA Volume: 12
Keywords : Implementing Blended Learning , , Classroom , , Promote Some    
Abstract:
Face to face learning and online learning were used in the EFL classroom to promote technical writing skills
   
     
 
       

Author Related Publications

  • Fatma Ahmed Mohamed Elmaghreby, "Maintaining Student Autonomy in Reading via Some Teaching Strategies .", CDELT Ain Shams University, 2003 More
  • Fatma Ahmed Mohamed Elmaghreby, "I The Effect of Cooperative Learning on Promoting EFL Achievement nvestigating", CDELT Ain Shams University, 2003 More
  • Fatma Ahmed Mohamed Elmaghreby, "Integrating Reflective Teaching into the EFL Classroom for Developmental Teaching Skills", Faculty of Education,Beny Sweef University, 2007 More
  • Fatma Ahmed Mohamed Elmaghreby, "The Effect of EFL Teaching Competences on the Achievement of the Secondary school students in the Light of the National Standards", Ain Shams University, 2008 More
  • Fatma Ahmed Mohamed Elmaghreby, "Activating EFL Online Learning Strategeis Via Web Quest", Fac of Education ,Zagazig university, 2009 More

Department Related Publications

  • Mohamed Abdelhamied Mohamed Ali Salim, "Efficacité de l'enseignement réciproque dans le développement de quelques compétences de la lecture critique auprès les étudiants de la section de français à la faculté de pédagogie", جامعة بنها, 2015 More
  • Salwa Hassan Mohamed Hssan, "أثر استخدام القصص الرقمية في تنمية مهارات التعبير الشفهي الوظيفي في المواقف الحياتية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي الإعاقة الفكرية د / سلوى حسن محمد بصل أستاذ المناهج وطرائق تدريس اللغة العربية المساعد د / عصام محمد عبده خطاب أستاذ المناهج وطرائق تدريس اللغة العربية المساعد", مجلة القراءة والمعرفة, 2021 More
  • Nariman Gomaa Ismail Ibrahiem, "استخدام التعليم الترفيهي الرقمي في تدريس العلوم لتنمية بعض مهارات التفكير التقويمي والذكاء الوجداني لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية", المجلة المصرية للتربية العلمية, 2024 More
  • Susan Mohammed Hassan El Sayed Ali, "فاعلية برنامج مقترح في التربية البيئية مدعوم بالأنشطة الإثرائية في إكساب طلبة شعبة التعليم الابتدائي بعض المفاهيم البيئية، والقدرة على اتخاذ القرار حيال بعض قضايا البيئة", الجمعية المصرية للتربية العلمية, 2007 More
  • Magdy Ibrahim Ismayil, "أثر استخدام نمطً التعلم الإلكترونً المتزامن وغٌر المتزامن على تنمٌة بعض مهارات تصمٌم/ نشر مواقع الوٌب التعلٌمٌة لدى معلمً التعلٌم الثانوي الصناعى", المنصورة, 2008 More
Tweet