Maintaining Student Autonomy in Reading via Some Teaching Strategies .

Faculty Education Year: 2003
Type of Publication: ZU Hosted Pages: 57
Authors:
Fatma Ahmed Mohamed Elmaghreby
Journal: Occasional Papers CDELT Ain Shams University Volume: 10
Keywords : Maintaining Student Autonomy , Reading , Some Teaching    
Abstract:
Using a number of teaching strategies to develop students' autonomy in reading and utilizing different reading strategies autonomously .
    
     
 
       

Author Related Publications

  • Fatma Ahmed Mohamed Elmaghreby, "I The Effect of Cooperative Learning on Promoting EFL Achievement nvestigating", CDELT Ain Shams University, 2003 More
  • Fatma Ahmed Mohamed Elmaghreby, "Integrating Reflective Teaching into the EFL Classroom for Developmental Teaching Skills", Faculty of Education,Beny Sweef University, 2007 More
  • Fatma Ahmed Mohamed Elmaghreby, "The Effect of EFL Teaching Competences on the Achievement of the Secondary school students in the Light of the National Standards", Ain Shams University, 2008 More
  • Fatma Ahmed Mohamed Elmaghreby, "Activating EFL Online Learning Strategeis Via Web Quest", Fac of Education ,Zagazig university, 2009 More
  • Fatma Ahmed Mohamed Elmaghreby, "Implementing Blended Learning in EFL Classroom to Promote Some Technical Writing Skills", uNIVERSITY OF mENOUFIA, 2013 More

Department Related Publications

  • Khaled Gouda Mohamed Mohamed, ""أثر وحدة مقترحة في تنمية المهارات الحياتية المعاصرة لدى طلاب التعليم الثانوي الصناعي"", مجلة كلية التربية - جامعة قناة السويس, 2014 More
  • Walaa Atef Mohamed Kamel Abdelmohsen, "فاعلية برنامج قائم على بعض استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا فى تدريس الرياضيات لتنمية مهارات الإبداع لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية", تربويات الرياضيات, 2015 More
  • Rasha Nabil Saad Ibrahiem, ""فاعلية برنامج قائم على التعلم الممتع في تدريس الرياضيات لتنمية الاستدلال الرياضي وبعض عادات العقل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية"", مجلة كلية التربية– جامعة بنها، المجلد (33)، العدد (129)، يناير الجزء(الأول) 2022م, 2022 More
  • Rania Mohamed Ibrahim Mohamed, "برنامج مقترح في القضايا العلمية الإجتماعية قائم على مدخل تفكير النظم لتنمية مهارات التفكير المحوري والأمن البيئي لدى طلاب الشعب العلمية بكلية التربية", كلية التربية بالمنصورة, 2024 More
Tweet